Широкая масленица

Автор: Жоглова Нина Михайловна

Организация: МАДОУ Детский сад №2 «Сказка»

Населенный пункт: Волгоградская область, г. Урюпинск

Образовательная область: «Речевое развитие»

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»

Возраст детей: 5 -6 лет

Формы организованной образовательной деятельности:

Двигательная: подвижные игры

Игровая: игры с правилами

Коммуникативная: беседа

Музыкально-художественная: музыкально-ритмические упражнения

Формы организации: группа

Задачи:

Образовательные:

• обобщить знания детей о русском народном празднике Масленица;

• расширить словарный запас детей;

• заучить и активизировать в речи детей народные потешки, заклички.

Развивающие:

• развивать познавательный интерес к традициям своего народа;

• развивать речевую и познавательную активность детей, умение делать выводы и умозаключения;

• развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность.

Воспитательные:

• воспитывать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям;

• формировать навык сотрудничества, доброжелательность.

Словарь новых слов: заигрыш, лакомка, потешный двор, лапти, колода, трехаршинная, двуполтинная

Предварительная работа: разработка краткосрочного проекта «Масленица», беседа о Масленице с показом иллюстраций, репродукций картин художников по данной теме

Оборудование и материалы: дидактическая игра с элементами ТРИЗ «Вкусная Масленица», дидактический материал к игре «Как правильно?», «Карусель», аудиозапись русских народных мелодий, деревянные ложки, угощение

Ход проведения:

Воспитатель: Как хозяева наши постарались,

В доме к празднику все прибрались.

Хозяйка: Теперь можно ворота отворять, да гостей привечать!

 

Логоритмическое упражнение «Дом и ворота»

Дети: На поляне дом стоит, Пальцы обеих рук делают "крышу".
Ну, а к дому путь закрыт. Руки повернуты ладонями к груди,
средние пальцы соприкасаются, большие - вверх - "ворота".
Мы ворота открываем, Ладони разворачиваются.
Всех вас в гости приглашаем. Кланяются гостям.

Хозяйка: Удобно ли вам, гости дорогие?

Всем ли видно? Всем ли слышно?

Пусть праздник проходит пышно!

Полно Зимушке зимовать, пора матушке Весне наступать!

Масленицу широкую открываем и веселье начинаем!

Воспитатель:

- Ребята, а что это за праздник? (Это время, когда зима встречается с весной)

- Что является символом Масленицы? (блин)

- Почему?( Правильно, ребята! Ведь блины похожи на солнце, а Масленица - это праздник встречи с солнышком)

Хозяйка: Русский народ богат пословицами и поговорками, слагали их и о символе Масленицы - блинах. А вы-то сами, гости дорогие, знаете пословицы и поговорки о блинах?

• Первый блин комом, второй-знакомым

• Блин добр не один

• Без блинов не масленица, без пирогов не именины.

Хозяйка: К нам масленица идет кривошейка,

Встретим мы ее хорошенько.

Звучит музыка, вносят чучело Масленицы.

1-й: Широкая Масленица – Сырная неделя!
Ты пришла нарядная к нам Весну встречать.
Печь блины и развлекаться будем всю неделю,
Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!

2-й: Дорогая наша Масленица!

Авдотьюшка Изотьевна!

Дуня белая, Дуня румяная!

Коса длинная, трёхаршинная!

Лента алая, двуполтинная!

3-й: Платок ситцевый, новомодненький!

Лапти частые, головастые!

Ух, красавица!

4-й: Ой, Масленица, протянися!
Ты за дуб, за колоду зацепися!
Ой, сказали - нашей Масленице семь годков,
А всего у Масленицы семь деньков.

5-й: Масленица Прасковея,

Приди к нам поскорее!

Встретим мы тебя блинами

И мягкими пирогами!

 

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, как называются семь деньков нашей Масленицы – семь дней недели? (Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье)

 

Воспитатель: Первый день - Понедельник - день для встречи,
В гости все к друзьям идут, и танцуют, и поют.

 

Хоровод- закрутка.

После хоровода дети садятся на стульчики.

 

Воспитатель: Второй день - Вторник – Заигрышем называют, в этот день строили ледяные и снежные крепости. Начинались игрища и потехи.

Хозяйка:

Ребятки мои разлюбезные,

Начинайте-ка игры затейные!

Время пришло, начинать пора

В разных углах потешного двора

Игры русские, игры зимние!

А вы прокатиться не хотели б

На веселой карусели?

Игра «Карусели».

 

Воспитатель: Тут среда подходит –Лакомкой зовётся или Сладкоежкой. Ребята, а почему масленицу еще называют «лакомкой»? ( Ответы детей)

Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру (ТРИЗ) «Вкусная Масленица».
 

Воспитатель: А следующий день – четверг.

Хозяйка: В четверг – Разгуляй, хочешь, пой, хочешь, играй.

Ребенок:

Как у наших, у ворот

Собирается народ

Все- то с ложками

Да с трещотками.

Эй, девчонки, веселей,

Начинайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей!

 

Танец «Ложки»

 

Хозяйка: В пятницу и субботу по гостям идти охота. Вся родня собирается, блинами объедается, масленкой восхваляется.

Воспитатель: А как нужно себя вести в гостях, мы узнаем, поиграв в игру «Как правильно?»

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (80,7 КБ)

Опубликовано: 30.05.2025