Методические инструменты оценки воспитателя в условиях ДОО
Автор: Коваленко Юлия Николаевна
Организация: МБДОУ «Детский сад № 54 «Радуга» г. Воркуты
Населенный пункт: Республика Коми, г. Воркута
Профессиональная компетентность педагога - это многофакторное явление, включающее в себя систему теоретических знаний педагога и способов их применения в конкретных педагогических ситуациях, ценностные ориентации педагога, а также интегративные показатели его культуры (речь, стиль общения, отношение к себе и своей деятельности, к смежным областям знаний и др.).На сегодняшний день отсутствуют систематизированные формализованные апробированные методики позволяющие провести аудит профессиональных компетенций педагога дошкольной образовательной организации. А те имеющиеся у нас в арсенале методические материалы по изучению профессиональных качеств педагога либо утратили свою актуальность, либо направлены на диагностику личностных качеств педагога. Поэтому возникла необходимость в разработке карты «Методические инструменты оценки компетенций воспитателей в условиях дошкольной образовательной организации». Каждая компетентность имеет свое отражение в практической деятельности педагога, равно как и несформированность таковой имеет характерные проявления, по которым можно определить имеющиеся профессиональные дефициты.
Полный текст статьи см. в приложении.