Деловая игра для педагогов

Автор: Кишкинская Олеся Михайловна

Организация: МБОУ «ЦО № 37 им. В.П. Храмченко»

Населенный пункт: Тульская область, г. Тула

«Формирование интереса к физической культуре и спорту у детей дошкольного возраста»

Цель: повышение профессиональной компетенции педагогов в вопросах формирования интереса к физической культуре и спорту у детей дошкольного возраста

Задачи:

• систематизировать знания педагогов, приобщать к физкультуре, спорту, здоровому образу жизни;
• развивать творческий потенциал педагогов;
• осуществлять преемственность в физическом воспитании между инструктором по физической культуре и воспитателями;
• Создать благоприятную атмосферу для творческой работы всех участников игры.

Ход игры

Деловая игра проходит в спортивном зале.

Инструктор по ФК. Уважаемые педагоги! Сегодня наша встреча посвящена теме «Формирование интереса к физической культуре и спорту у детей дошкольного возраста» Мы собрались в этом зале для того, чтобы пообщаться в дружеской обстановке, систематизировать и получить новые знания, снять усталость, получить заряд бодрости и приобрести хорошее настроение. Ведь только здоровый педагог может вырастить здорового ребенка. А так, как ведущая деятельность детей - игровая, то я предлагаю построить работу в форме деловой игры:

Инструктор по ФК. А жюри сегодня не будет. Потому, что в нашей игре должна победить дружба, а ее итогом — станет отличное настроение

В игре примут участие две команды. Ваша задача сейчас придумать название своей команде и девиз

Игра «Закончи фразу»

Инструктор по ФК. Всем нам хорошо известны формы двигательной активности детей. Сейчас мы вместе попробуем их перечислить, для этого каждый из вас, по очереди, должен будет взять в руки мяч и закончить следующую фразу: «Я воспитываю интерес детей к физической культуре через ….» (ежедневную утреннюю гимнастику; через совместные спортивные занятия; через совместные подвижные игры; корригирующую гимнастику; прогулки в парк; экскурсии в спортивную школу; участие в спортивных физкультурных праздниках, соревнованиях, развлечениях и т.д.)

Игра «Веселимся с нейроскакалкой»

Инструктор по ФК. Следующая игра подарит вам яркие минуты веселья.

Игра «Закончи пословицы»

Инструктор по ФК. Древние греки говорили: «В здоровом теле – здоровый дух» немало пословиц и поговорок о здоровье сложено и русским народом, о чем они говорят? (Ведущий читает начало пословицы, участники ее заканчивают.)

Команда №1

1) В здоровом теле…. (здоровый дух)

2) Здоровье всему…. (голова)

3) Кто спортом занимается…. (тот силы набирается)

4) Забота о здоровье лучшее (лекарство)

5) Двигайся больше, проживешь…. (дольше)

Команда №2

1) Здоровье в порядке… (спасибо зарядке)

2) Здоровье дороже (денег, богатства)

3) Береги платье снову…. (а здоровье смолоду)

4) Болен - лечись, а здоров…. (берегись)

5) Здоровье сгубишь, новое …. (не купишь)

Игра «Волшебный мешочек»

Инструктор по ФК. Нужно достать из мешочка предмет и определить, с какой целью в оздоровлении он может быть использован.

1. фасоль (развитие мелкой моторики рук)
2. травяной сбор (фитотерапия)
3. диск (музыкотерапия)
4. апельсин (ароматерапия, витаминизация)
5. мыльные пузыри (дыхательная гимнастика)
6. кукла (игротерапия)
7. перчатка (пальчиковая гимнастика)
8. книга со сказками (сказкотерапия)
9. цветные карандаши (арт-терапия)
10. су-джок (массаж)

Игра «Здоровье в порядке, спасибо зарядке»

(Каждой команде дается спортивный инвентарь: мяч или обруч)

Инструктор по ФК. Задание следующее: расскажите для развития чего используется этот инвентарь.

«Обруч» (тренирует гибкость позвоночника, способствует концентрации внимания);

«Мяч» (развивает координацию движений, укрепляет мышцы плачевого пояса).

Предлагается показать по 3 упражнения с выбранным инвентарём.

Игра «Живые картинки»

(Команды получают иллюстрации разных видов спорта (хоккей, фигурное катание, конькобежный спорт, санный спорт, прыжки с трамплина, лыжный спорт). Команды по очереди средствами пантомимы показывают их, соперники отгадывают)

Музыкальная пауза

Инструктор по ФК: предлагаю угадать, о каких видах спорта напоминают строчки из известных песен?

1. «Я буду долго гнать велосипед….» (велогонки)

2. «Мы на лодочке катались…» (гребля)

3. «Кони в яблоках, кони серые…» (конный спорт)

4. «Все бегут, бегут, бегут, бегут, бегут, бегут…» (легкая атлетика)

5. «Твоя вишнёвая «девятка», меня совсем с ума свела…» (ралли или спортивное автомобильное соревнование)

6. «Вот кто-то с горочки спустился…» (санный спорт)

7. «Крутится волчок, крутится волчок... Люблю волчок–забаву детства...» (фигурное катание)

Инструктор по ФК. Сегодня было очень приятно общаться с командами. И закончить нашу встречу мне хочется притчей

«Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мертвая или живая?». А сам думает: «Скажет живая – я ее умертвляю, скажет мертвая – выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Все в твоих руках». Эту притчу я взяла не случайно. Ведь все, действительно, в наших руках, не бойтесь творить, искать что-то новое, познавать неизвестное. Спасибо за участие! Всего доброго!

1. file0.docx (33,1 КБ)

Опубликовано: 24.04.2025