Здравствуй, Масленица!

Автор: Рахимова Клара Закуановна

Организация: МОУ «СКоШ»

Населенный пункт: Томская область, г. Стрежевой

Пояснительная записка.

Современные дети живут и развиваются окруженные множеством разнообразных источников сильного воздействия на них как позитивного, так и негативного. Каждый день они испытывают на себе влияние музыки, современных фильмов, передач агрессивного содержания. Постепенно забываются народные традиции, праздники, гулянья, существовавшие веками. Дети не играют в народные игры, многие просто не знакомы с ними, их больше увлекают компьютерные игры. Учащиеся специальной (коррекционной) школы VIII вида с ограниченными возможностями здоровья особенно подвержены влиянию социума. В силу своих психофизических особенностей они копируют поведение других, поэтому им необходимо расширять кругозор, активизировать познавательную деятельность, воспитывать духовно – нравственные ценности.

В коррекционной школе VIII вида создаются все условия для формирования социально-ценностного отношения к Родине, своему народу, культуре, языку, традициям, чувство толерантности.

В рамках реализации программы «Личностное развитие школьника», (которая включает в себя следующие направления: социализация и общение, физическое развитие, творческое развитие, трудовое развитие, гражданско-патриотическое воспитание) я разработала и провела открытое мероприятие «Широкая Масленица» для учащихся 5 класса.

Цель: социализация обучающихся через расширение их кругозора посредством ознакомления с историей возникновения и традицией празднования Масленицы на Руси.

Задачи:

- познакомить учащихся с историей возникновения праздника, с традицией встречи Масленицы на Руси;

- формировать ключевые компетентности: информационные, трудовые и коммуникативные;

- развивать познавательный интерес, коммуникативные навыки общения, умение выступать перед аудиторией;

- активизировать активный и пассивный словарь;

- воспитывать интерес и уважение к народным традициям, чувство патриотизма.

Была проведена большая предварительная работа. Обучающиеся находили информацию из различных источников о праздновании Масленицы, заучивали колядки, прославления, писали рефераты, собирали рецепты блинов, находили пословицы о блинах. Всё это способствовало развитию информационно – коммуникационных компетентностей обучающихся и психических процессов.

В ходе мероприятия использована слайдовая презентация, которая способствовала более яркому, красочному объяснению и обобщению материала.

Для поддержания интереса были использованы различные методы и приёмы: разгадывание загадок, собирали пословицы из отдельных слов, проходила работа с лентой времени, подготовлен реферат о старинной традиции приготовления блинов, проговаривание скороговорок.

Подвели итоги мероприятия викториной, в которой учащиеся смогли ответить на вопросы и выполнить задания, что дает возможность утверждать о том, что проведенное мероприятие дало положительный результат.

Заключительным этапом было совместное чаепитие с блинами, которые приготовили родители и учащиеся. Дети обменялись рецептами блинов, что вызвало большой интерес.

ТЕМА: «Здравствуй, Масленица!»

Цель: Социализация обучающихся через расширение их кругозора посредством ознакомления с историей возникновения и традицией празднования Масленицы на Руси.

Задачи:

- познакомить учащихся с историей возникновения праздника, с традицией встречи Масленицы на Руси;

- формировать ключевые компетентности: информационные, трудовые, коммуникативные;

- развивать познавательный интерес, коммуникативные навыки общения, умение выступать перед аудиторией;

-активизировать активный и пассивный словарь;

- воспитывать интерес и уважение к народным традициям, чувство патриотизма.

Оборудование: компьютер, проектор, доска для просмотра, карточки с пословицами, загадками, скороговорками, рецепты блинов, лента времени.

Предварительная работа: работа с различными источниками для нахождения информации о Масленице, подготовка реферата, рецепты блинов, заучивание колядок, изготовление поделок.

Ход занятия.

1. Организационный момент:

Наше занятие я хочу начать с такого прославления:

Дорогая наша гостья,

Авдотьюшка Изотьевна.

Дуня белая, Дуня румяная!

Коса длинная, триаршинная!

Лента алая, двуалтынная.

Платок новенький, новомодненький,

Брови чёрные, наведённые.

Угости нас, гостьюшка, блинами,

А мы тебя прославлять, величать будем.

2. ктуализация знаний.

-Догадались, о чём мы сегодня с вами говорить будем?

Слайд (Великая Масленица)

-Как называют Масленицу?

(широкой, весёлой, сырной)

- Почему у неё столько много названий?

3. Основная часть.

-Когда празднуют Масленицу?

(вот например, Нов.год - 1 января, женский день-8 марта, а Масленица когда?)

-Да, действительно, у Масленицы нет определённого числа. Отмечают её каждый год в разное время.

2013 году с 11 – 17 марта.

2014 году- с 24 февраля - 2 марта.

2015 году с16 -22 февраля. А знаете, почему так происходит?

- Ребята, Масленица-это языческий праздник. Каждую весну люди устраивали поминки по зиме и встречали весну. С радостью и тревогой ждал деревенский народ приближение весны.

-Почему с радостью? (несёт свет, тепло, пробуждение)

-Почему с тревогой? (боялись за озимый урожай)

А название Масленица появилось в 16 веке, когда пришло христианство.

работа с лентой времени

-В каком веке мы живём?

-Сколько веков назад праздник стал так называться?

-Сколько лет в одном веке?

-А сколько лет в 4 веках?

А называть проводы зимы стали Масленицей потому, что отмечать стали перед Великим Постом. В это время по церковным законам мясо в пищу употреблять уже нельзя, а вот молочные, рыбные блюда можно.

-Какие молочные блюда вы знаете?

-От какого слова образовалось слово Масленица?

-Считалось, что тот, кто Масленицу не отгуляет, жить будет в «горькой нужде». «Хоть кафтан на себе продай, а Масленицу отгуляй».

-А как вы понимаете выражение в «горькой нужде»?

-Что было символом Масленицы?

Да, ребята, ещё древние считали, что вместе с блинами съедают частичку солнца, его тепла, успеха.

Мы с вами все принесли рецепты блинов и можем поделиться ими друг с другом. А вот древние люди считали приготовление теста особым ритуалом

Слайды 2-6

Реферат «Старинная традиция приготовления блинов». (приложение1)

-Сколько дней отмечали Масленицу?

• каждый день носил своё название.
• 7. Понедельник-встреча

В этот день всем находилась работа. Молодая холостая молодёжь делали из соломы куклу Масленицу. Одевали старые одежды, плели косу, сажали в сани и возили по деревням. Затем Масленицу устанавливали на горе. А возили её с песнями, частушками, прославлениями.

Слайд 8. Прославление.

Едет Масленица дорогая,

Наша гостьюшка годовая.

На саночках расписных ,

На конях вороных .

Живёт Масленица семь деньков,

Оставайся, Масленица, семь годков.

• Вторник- заигрыш.
• этот день устраивали кукольные представления, веселья. Устраивали конкурсы загадок.

Загадки (приложение 2)

• Среда-лакомка.

Какое самое главное лакомство в Масленицу?

Пословицы о блинах (приложение 3)

• Четверг-разгул.

В этот день даже работающие взрослые начинали гулянья, был общий праздник. Самая долгожданная игра «Взятие снежного городка» проходила в этот день. За соблюдением правил игры смотрели старейшины, если кто-то нарушал правила, то его удаляли с площади, запрещали играть.

• Пятница - тёщины вечёрки.

Кто такая тёща? Вечером мама учила свою дочь печь блины.

• Суббота - золовкины посиделки.

В такие вечера пожилые люди передавали свои знания молодым, делились с ними своими наблюдениями. Всё это проходило очень весело, устраивались разные конкурсы.

Бой скороговорок ( приложение 4)

• Воскресенье – прощёное воскресенье.

На площади собирался весь народ, водили хороводы, устраивали разные конкурсы, прославляли зиму.

Прославление масленицы.

А на площади народ,
Всякий лакомство найдёт,
Собрался народ не зря,
Тут блины и кренделя,
Растегаи, беляши
И пампушки хороши.
Ве-се-ли-тся народ,
Нынче маслена идёт,
Солнце стало припекать,
Будем мы весну встречать,
Зиму будем провожать,
Чучела пора сжигать
И ярило прославлять,

А блины-то горячи, словно солнце из печи.

-Мы с вами живём на севере, весна у нас приходит очень поздно.

Поэтому каждый год на площади у нас проходят проводы зимы, но природа нас не балует и ещё долго лежит снег и стоят морозы. Но традиции, которые существуют на России, также свято чтут и у нас.

Вот и в этом году праздник Масленицы будет проходить на площади, несмотря ни на какие морозы.

-Когда будут проводы зимы?

-Где они будут проходить?

4. Итог занятия.

Анкета.(приложение5)

Список литературы.

1. Журнал «Читаем, учимся,играем» № 12. 2009г.

2. Праздники русского народа (Iчасть) «Государыня великая Масленица».

3. Интернет-ресурсы.

1. file0.docx.. 35,4 КБ
2. file1.pptx.. 1,3 МБ

Опубликовано: 01.12.2023