Конспект урока «Здоровый образ жизни»
Автор: Стафеева Ирина Анатольевна
Организация: МБОУ «СОШ №3 г. Красноармейска»
Населенный пункт: Саратовская область, г. Красноармейск
Цели:
- Помочь учащимся осознать ценность здоровья;
- Дать необходимые сведения о сохранении здоровья в игровой форме
- Расширить знания и представления детей о правилах здорового образа жизни.
- Способствовать формированию сознательного отношения к здоровью.
Оборудование: карточки: физическое, психическое, социальное благополучие; ватман в центре наклеены буквы ЗОЖ, карточки со словами: РЕЖИМ, ГИГИЕНА, ДВИЖЕНИЕ, ПИТАНИЕ, ОТКАЗ ОТ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК, картинки для наклеивания: режим дня, стихи о режиме, продукты вредные и полезные,смайлики, круговая диаграмма.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
2. Тема урока. Разгадайте слово. ВЬЕ-РО-ЗДО
Что такое ЗДОРОВЬЕ? (ответы детей). Сегодня мы поговорим о здоровье человека.
Раньше говорили, что ЗДОРОВЬЕ – это отсутствие болезней.
Сейчас говорят, что ЗДОРОВЬЕ – это физическое, психическое и социальное благополучие. Физическое – работа организма; психическое- человек доволен собой, своими достижениями, своей учебой, трудом; социальное- умение ладить с окружающими, находить новых друзей.
3. Основная часть.
Всем известно, и понятно
Что здоровым быть приятно
Только надо знать
Как здоровым стать.
Врачи говорят, что наше здоровье зависит на 10 % от медицины, на 20% от наследственности, на 20% от окружающей среды, на 50% от ЗОЖ.
От чего зависит ЗОЖ?
- Режим дня. В природе все идет по своему расписанию: солнце встает и садится в одно и то же время, последовательно времена года сменяют друг друга. И человек тоже должен соблюдать режим дня. Стихи о режиме дня. Наклеивание картинки.
- Полный текст статьи см. в приложении.