Самоподготовка «Умножение и деление на однозначное число»

Автор: Шулькевич Марина Юрьевна

Организация: ГОУ ЛНР «ПСКШИ»

Населенный пункт: Луганская область, г. Петровское

Цель: развивать навыки устного и письменного счёта, логического мышления. Воспитывать интерес к математике.

Оборудование: презентация.

Ход урока

1. Организационный момент.

Доклад дежурного о готовности класса (число, месяц, день недели)

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться,

Работаем старательно

Слушаем внимательно.

Воспитатель: на самоподготовке мы должны вспомнить то, что вы изучали на уроках и подготовиться к следующему рабочему дню, чтобы завтра чувствовать себя уверенно и достичь новых знаний.

А чтобы узнать с какого мы предмета начнем самоподготовку, вы узнаете если отгадаете загадку.

Сл.2.

Плюсы и минусы, знаки деления.

Равенства знаки, и умножения,

Всяких примеров, задач задается

Как же наука такая зовётся?

(Математика)

Для того, чтобы нам настроиться на выполнение домашнего задания по математике, проведем не большую разминку.

Сл. 3 математическая разминка.

Сл.4 К трём зайчатам в час обеда

Прискакали три соседа.

В огороде зайцы сели и по семь морковок съели.

Кто считать, ребята, ловок?

Сколько съедено морковок?

7*6=42 (моркови)

Сл.5 Я всего по 3 тюльпана

В каждый ряд сажаю рано

Ярко- красных 7 рядов,

Светло- желтых- 8.

Кто ответить мне готов?

Сколько будет всех цветов?

7+8=15 15*3=45 (всех цветов)

-Ребята, назови компоненты умножения и деления.

Сл. 6 1делимое: 2делимое = частное

1множитель * 2множиитель = произведение.

Молодцы!

- Ребята, а давайте устно найдем значение выражений.

Сл. 7.

12 * 4 = 48 16,04 : 4 = 4,01

480 : 2 = 240 963 : 3 = 321

1,2 * 4 = 4,8 0,003 * 5 = 0,0015

20,4 : 4 = 5,1 0,48 * 2 = 0,96

Молодцы, ребята, умнички.

Сл. 8 Но прежде, чем приступить к выполнению домашнего задания выполним пальчиковую гимнастику.

Сл. 9 домашнее задание.

Открываем тетради, красиво записываем число, домашняя работа, напоминаю, что тетрадь должна лежать под углом 30 градусов. Ножки вместе, спинка ровненькая.

(Дополнительный карточки) Взаимопроверка.

Сл. 10 Физкультминутка «Чударики»

-А теперь, ребята, отгадайте ещё одну загадку, и вы узнаете, какое следующее домашнее задание нам придется выполнить.

Сл.11 Строение и функции,

Поможет вам понять,

И связь живых существ,

Сумеет разгадать!

(Биология)

- Ребята, кто нам скажет тему, которую изучаете по биологии?

Сл. 12 Класс насекомые.

- Ребята, скажите, где можно встречать насекомых?

(По всюду, в поле, в огороде, в саду, в воде, даже в теле человека).

Сл. 13 - Ребята, скажите, а какие основные виды насекомых вы знаете?

(Бабочка, кузнечик, муха, пчелы, муравьи, пауки, комары, стрекозы)

Молодцы!

Сл. 14 - Ребята, а вы знаете, что есть насекомые полезные и вредные.

Сл. 15 К полезным относятся

Сл.16.

1. Служат пищей для многих птиц и животных.
2. Опыляют растения.
3. От пчел люди получают мед.
4. Тутовый шелкопряд производит шёлковую нить.

Сл. 17. К вредным относятся

Сл. 18.

1. Вредители сельского хозяйства- это колорадский жук, моль.

2. Вредители — животноводства- это клещи, блохи, пауки.

3. Являются переносчиками инфекционных заболеваний- муки, комары, клещи.

Сл. 19. Гимнастика для глаз

(Чтение цепочкой)

-Дети, скажите мне какие насекомые являются одомашненными?

Сл. 20

(Тутовый шелкопряд, медоносная пчела- выращиваются человеком для получения ценных продуктов.

Тутовый шелкопряд — бабочка с крыльями желтоватого цвета. В природе тутовый шелкопряд не встречается. Это одомашненное животное. Одомашнен тутовый шелкопряд был давно, около 4500 лет назад в Древнем Китае. Одомашненные бабочки тутового шелкопряда утратили способность летать. У бабочек нет хоботка, и они не питаются. Бабочка откладывает яйца (грены) на листья тутового дерева. Живут бабочки недолго. Вскоре после откладки яиц погибают.

Медоносная пчела. Медоносная пчела собирает нектар с цветков и превращает его в мед, заодно опыляет культурные растения.

- Ребята, что такое пасека?

(это место, где хранятся ульи медоносных пчел).

Сл. 21.

Рефлексия: скажите, что вам само больше запомнилось? Понравилось? Вы все были молодцы, все активно принимали участие.

1. file1.docx.. 189,5 КБ

Опубликовано: 22.03.2023