Использование фразового конструктора в работе над формированием фразы, пониманием речи, обогащением словаря у детей с ОВЗ

Автор: Лабо Родика Степановна

Организация: ГКОУ «Тверская школа-интернат 1»

Населенный пункт: Тверская область, г. Тверь

В условиях современной коррекционной педагогики, особое внимание уделяется развитию речи у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Формирование фразовой речи является одним из важных этапов коррекционной логопедической работы.Методика, которая становится всё более востребованной в коррекционной педагогике фразовый конструктор.


Приложения:
  1. file0.pdf (930,3 КБ)
  2. file1.pdf (930,3 КБ)
Опубликовано: 15.05.2025