Как запомнить букву
Автор: Лобанова Галина Викторовна
Организация: МБОУ «Ровдинская СШ», филиал Ровдинский детский сад
Населенный пункт: Архангельская область, с. Ровдино
Память ребёнка дошкольного возраста ещё не приспособлена к простому запоминанию ничего не значащего символа – буквы и таких понятий, как звук, слог, слово, предложение, правило и т.д. Зато это память очень яркая и образная. Для того, чтобы она заработала, необходимо пассивную информацию превратить в активную.
Для усвоения информации чаще используются только два канала восприятия: зрительный и слуховой. Тактильный канал на занятиях по обучению грамоте в детском саду практически не используется. В школе многие обучающиеся в первом классе сталкиваются с большими трудностями в обучении только через слуховое и зрительное восприятие. Они тоже нуждаются в тактильной стимуляции. Если нет тактильной стимуляции, то многие дети, пока задействованы глаза и уши, часто берут в руки предметы, лежащие на столе, мнут, рвут, роняют, грызут и т.д., а ведь они лишь пытаются учиться наилучшему из известных им способов – через прикосновение.
Стимуляция рецепторов пальцев рук во время выполнения заданий повышает качество усвоения материала. Для этого зрительный образ буквы можно связать с признаком, задействовать одновременно по нескольким каналам восприятия.
Б – бугристая поверхность буквы(С бугорками из шариков поролона);
В – волнистая поверхность буквы;
Г – гладкая поверхность буквы;
Д–деревянная поверхность буквы;
Ж – железная поверхность буквы;
З – выложить пластиковыми зубами;
К – колючее (элементы Аппликатора Кузецова);
Л – лохматое, изготовить букву из меха с длинным ворсом;
М – меховая поверхность буквы;
Н – нежная поверхность буквы, можно выложить кусочками шелка;
П – пористое (из губки);
Р – рифлёная поверхность буквы, можно использовать заготовки для вафельного торта;
С – соломенная поверхность буквы, выложить соломкой;
Т– посыпать чем-то тертым, например дать потереть ребенку сыр и выложить им букву;
Ф – поверхность буквы из фланели;
Х – поверхность буквы хрустящая (чипсы);
Ц – цветочная поверхность буквы (наклеены цветы);
Ч – чайная поверхность буквы (посыпать ароматизированным листовым чаем);
Ш – шуршащая поверхность буквы;
Щ – щетинистая поверхность буквы (выложить щетками).