Методическая разработка структура учебной дисциплины
Автор: Халиуллина Юлия Алмазовна
Организация: ГАПОУ СО «ПМК»
Населенный пункт: Свердловская область, г. Первоуральск
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Организационно-правовое управление»
(наименование дисциплины)
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Организационно-правовое управление» является обязательной частью профессионального цикла ПООП-П
в соответствии с ФГОС СПО по профессии/специальности.
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 02, ОК 03, ОК 04, ОК 05, ОК 06, ОК 07, ОК 08 (указываются коды).
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания
|
Код [1] ПК, ОК |
Умения |
Знания |
|
ОК 02 |
планировать задания для персонала
|
содержание корпоративной культуры и ее влияние на эффективность деятельности |
|
ОК 03 |
планировать и определять оптимальные решения в условиях нестандартной ситуации |
систему планирования в организации |
|
ОК 04 |
самоанализировать профессиональную деятельность и заниматься профессиональным самосовершенствованием |
технологию поиска и получения работы, факторы успеха на новой работе |
|
ОК 05 |
самоанализировать профессиональную деятельность и заниматься профессиональным самосовершенствованием |
типы и причины конфликтов и пути их разрешения; пути предотвращения стрессовых ситуаций, пути борьбы со стрессом |
|
ОК 06 |
формировать бригады; обеспечивать выполнение производственных заданий |
основы рациональной организации рабочего места; принципы рациональной организации производственного процесса |
|
ОК 07 |
самоанализировать профессиональную деятельность и заниматься профессиональным самосовершенствованием |
Трудовой кодекс Российской Федерации; законодательные и нормативно-правовые акты в области данного вида производства; |
|
ОК 08 |
планировать и определять оптимальные решения в условиях нестандартной ситуации |
сущность и содержание персонального менеджмента; технологию поиска и получения работы, факторы успеха на новой работе; способы управления собственным временем;
|
|
ПК 2.1 |
Планировать и организовывать собственную деятельность, работу подразделения, смены, участка, бригады, коллектива исполнителей.
|
содержание корпоративной культуры и ее влияние на эффективность деятельности типы и причины конфликтов и пути их разрешения; пути предотвращения стрессовых ситуаций, пути борьбы со стрессом; этические регуляторы в управлении |
|
ПК 2.2 |
Принимать решения в нестандартных ситуациях, возникающих в рамках технологического процесса |
алгоритм принятия решений |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
|
Вид учебной работы |
Объем в часах |
|
Объем образовательной программы учебной дисциплины |
75 |
|
в т.ч. в форме практической подготовки |
|
|
в т. ч.: |
|
|
теоретическое обучение |
12 |
|
практические занятия (если предусмотрено) |
38 |
|
Самостоятельная работа [2] |
25 |
|
Промежуточная аттестация |
Дифференцированный зачет |
Во всех ячейках со звездочкой (*) (в случае её наличия) следует указать объем часов, а в случае отсутствия убрать из списка за исключением самостоятельной работы.
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет «Экономики организации, менеджмента, правового обеспечения профессиональной деятельности»,
наименование кабинета из указанных в п.6.1 ПООП-П
оснащенный в соответствии с п. 6.1.2.1 образовательной программы по профессии/специальности.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы используются следующие печатные и электронные ресурсы.
3.2.1. Основные печатные издания
- Якушкин Е.А. Основы экономики. Учебное пособие. 2016 Мн.: РИПО IPRbooks.
3.2.2. Основные электронные издания
1.Правовая система «Гарант». Форма доступа: www.garant.ru.
2. Правовая система «Кодекс». Форма доступа: www.kodeks.ru.
- Правовая система «Консультант». Форма доступа: www.consultant.ru.
- Правовая система «Российское законодательство». Форма доступа: www.zakonrf.info.
3.2.3. Дополнительные источники (при необходимости)
1. 1. Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия. М.: ИНФРА-М., 2009.
2. Иванов И.Н. Экономика промышленного предприятия. М.; ИНФРА-М., 2011.
3. Иванов И.Н. Организация производства на промышленных предприятиях. М.: ИНФРА-М., 2010.
4. Либерман И.А. Планирование на предприятии: Учеб.пособие. – М.: Издательство РИОР, 2005.
5. Производственная мощность предприятия: Учебник / Н.Л. Зайцев. М.: Издательство « Экзамен», 2006.
6. Сафронов Н.А. Экономика организации (предприятия): учеб. Для ср. спец. учеб.заведений.-М.: Экономист, 2011.
7. Экономика организаций ( предприятий) в схемах: учеб.пособие / Ю.И.Растова, Р.Г.Малахов, О.И. Горянинская. – М.: Эксмо, 2009.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Результаты обучения[3] |
Критерии оценки |
Методы оценки |
|
Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины |
|
|
|
Планировать задания для персонала |
Демонстрирует способности организовать собственную деятельность. |
Оценка результатов выполнения практической работы |
|
Формировать бригады |
Взаимодействует с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения |
Оценка результатов выполнения практической работы |
|
Ообеспечивать выполнение производственных заданий |
Взаимодействует с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения |
Оценка результатов выполнения практической работы |
|
Самоанализировать профессиональную деятельность и заниматься профессиональным самосовершенствованием; |
Участвует в профессиональном общении и выстраивает необходимые профессиональные связи и взаимоотношения |
Оценка результатов выполнения практической работы |
|
Планировать и определять оптимальные решения в условиях нестандартной ситуации
|
Выбирает варианты решения поставленных задач на основании имеющейся и выбранной информации в своей профессиональной деятельности |
Оценка результатов выполнения практической работы |
|
Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины |
|
|
|
Трудовой кодекс Российской Федерации |
Определяет (перечисляет, описывает) документы, которые содержат правовые нормы подразделения |
Оценка результатов выполнения практической работы |
|
Законодательные и нормативно-правовые акты в области данного вида производства; |
Определяет (перечисляет, описывает) документы, которые содержат правовые нормы подразделения |
Оценка результатов выполнения практической работы |
|
Систему планирования в организации |
Определяет систему планирования в организации |
Оценка результатов выполнения практической работы |
[1] Приводятся только коды компетенций общих и профессиональных, необходимых для освоения данной дисциплины, также можно привести коды личностных результатов реализации программы воспитания с учетом особенностей профессии/специальности в соответствии с Приложением 3 ПООП-П.
[2] Самостоятельная работа в рамках образовательной программы планируется образовательной организацией в соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема учебной дисциплины в количестве часов, необходимом для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных тематическим планом и содержанием учебной дисциплины.
[3] В ходе оценивания могут быть учтены личностные результаты.
Опубликовано: 10.01.2023
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
