Как зарождалась сталь

Автор: Ишонина Елена Викторовна

Организация: МБОУ ЦО №7

Населенный пункт: Тульская область, г. Тула

"Поговорим? - О чём?

О всяком и о прочем.
О том, что хорошо и хорошо не очень.
Чего-то знаю я, а что-то вам известно.
Поговорим? - Поговорим!
Нам будет интересно!"

А поговорим мы сегодня о профессиях. Вопрос выбора профессии в свое время встает перед каждым. Хорошо, когда человек знает с юности, чем он хочет заниматься. Врач, математик или спортсмен «от Бога» - звучит прекрасно. Но раннее понимание своего истинного призвания приходит далеко не ко всем молодым людям. И оказавшись на пороге взрослой жизни, многие встают в тупик: Чему посвятить свои усилия? Куда пойти учиться? Я думаю, что и среди вас есть ребята, которые еще не определились со своим выбором. Или же определились? (ответы детей)

- На что необходимо обратить внимание при выборе профессии? Выбирая профессию, необходимо просчитывать спрос на нее на несколько лет вперед. Каждая профессия важна! И сегодня предлагаю вам поговорить о профессиях, которые связаны с металлургией.

Все вы прекрасно знаете, что Челябинск - столица металлургов! Но, знаете ли вы, какие еще профессии связаны с металлургией? (ответы детей)

Во время нашего занятия я хочу выйти за рамки кабинета и немного пофантазировать. Представьте, что я режиссер театра профессий, а вы артисты, которые выбрали свое направление. И сегодня мы попробуем поставить спектакль «Как зарождалась сталь». А сценарий для нашего спектакля описан в учебнике химии за 9 класс.

Но мне нужна ваша помощь... я предлагаю выбрать вам роли....(раздаю карточки)

У каждого из вас есть несколько минут, чтобы прочитать текст и выбрать себе предмет, который соответствует профессии.

Итак, все готовы и мы начинаем....

Всего два часа на вертолете — и вот вы уже у самых древних гор Земли, в местах, куда почти не ступала нога человека. Поднимитесь на труднодоступные вершины Приполярного Урала, чтобы ощутить прикосновение суровых ветров, окунуться в ледниковые озера, пройти по каменным россыпям и насладиться необъятной красотой Уральских гор. Именно сюда отправляется разведывательная экспедиция геологов, которая занимается исследованием местности на содержание железных руд. (геологи ходят с лупой)

Стать геологом хочу –
Камни разные учу.
Вот руда, в ней есть металлы.
Вот различные кристаллы. (геолог закрепляет на плакате магнит на место горы с рудой)

  1. Наши геологи нашли залежи железной руды и мы отправляем шахтеров, которые помогут нам добыть руду.

(выходят шахтеры со сверлом, буром)

Шахтер — профессия эта
Опасна и очень нужна!
Работа без дневного света,
Уж очень трудная она!

  1. Но шахтерам очень темно и им никак не обойтись без электриков

(выходят электрики с лампочкой)

Где-то в шахте света нет

Как нам быть, кто даст совет?
Мы электрика зовём.
Он пришел и свет при нем

  1. На большой глубине при добыче руды шахтеру может стать плохо и ему на помощь обязательно придет медицинский работник. (медик со шприцом)

Хороший врач поможет всем,

Чем может в меру своих знаний;

Сперва осмотрит и затем

Начнет лечить из всех стараний

  1. Ну и, конечно же, после тяжелого трудового дня всем хочется есть. И тут на помощь нашим работникам приходит повар. (с половником)

Повар у плиты творит,
Как на крыльях он парит.
Все бурлит вокруг него,
Кухня – кузница его.

6. Любой труд должен оплачиваться и в любой отрасли не обойтись без бухгалтера, который рассчитывает зарплату. (выходит с деньгами)

Бухгалтер — серый кардинал
В любой организации,
Лишь от него всегда зависит,
Какую песнь поют финансы!

  1. После того как шахтеры добыли руду, экскаваторщики ее грузят в машины, поезда (выходят с совком)

Что за странная машина?
Сверху вертится кабина.
Ковш - огромная лопата,
Значит это - экскаватор!

8. Далее руду перевозят на металлургический комбинат, где она начинает свою вторую жизнь. А в этом нам помогают водители (выходит с машинкой)

Шуршат по дорогам
Весёлые шины,
Спешат по дорогам
Машины, машины…

А в кузове — важные,
Срочные грузы:
Цемент и железо,
Изюм и арбузы.

  1. А на комбинате в доменной печи словно повар готовит порцию чугуна сталевар. (выходит сталевар в каске)

Тише, тише, помолчи!
Здесь не просто печка!
Видишь, в доменной печи —
Огненная речка!
Раскалённый пышет жар, —
Сталь тут варит СТАЛЕВАР!

9. Но не всякая сталь пойдет на изделия, ведь в каждом деле нужна своя марка. И тут на помощь сталевару приходит лаборант химического анализа. (в белом халате с колбой).

Эксперименты, эксперименты…
Жизнь лаборанта - смеси, составы.
Объединять, выделять элементы, -
С жаждой познаний исследует сплавы.

10.После химического анализа сталь исследует слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике. Именно он решает какая сталь подходит для изделий.(прибор в руках)

Мне нужны такие вещи:

Молоток,Тиски И клещи,

Ключ,Напильник И ножовка,

А всего нужней – Сноровка!

11. А инженер проектирует изделия, которые будут выпускать из данной марки стали. (линейка)

Он рассчитывает точно,
Чтоб всё было крепко, прочно.
Без его расчёта
Развалится работа!

12. Самый главный человек, который организует работу всего предприятия - директор.(в галстуке)

Он начальник мировой!
С большой, умной головой.
К нему большое уважение,
Он- пример для подражания.

13. Ну и, конечно же, ни одно предприятие невозможно без инженера по охране труда. (с кучей инструкций)

Инженер по охране труда –

Как звучит это гордо и властно!

Ведь в работе он нужен всегда!

Охранять труд людей так прекрасно!

 

Ну, вот и сталь мы получили,

Работу трудную пройдя,

Но невозможно в этом деле

Без сталевара, без врача,

Без интереса, без умений

Способностей, никак нельзя

И без мельчайшего сомненья

Работа каждого важна!

Опущен занавес...
Спектакль окончен... Я приглашаю артистов на поклон.

- Ребята, вы молодцы! Замечательно справились со своей ролью.

Рефлексия:

  1. сегодня во время спектакля мы узнали о профессиях связанных с металлургией;
  2. определили ваши склонности к профессии
  3. вы показали свои способности
  4. у вас адекватная самооценка
  5. у каждого сложилось свое мнение о нашем спектакле
  6. вы обменяетесь им друг с другом
  7. мы выполнили профессиональный план

«Железо ржавеет не находя себе применения, стоячая вода гниет или замерзает на холоде, а ум человека, не находя себе применения, чахнет» (Леонардо да Винчи); Я желаю каждому из вас найти свое призвание по способностям. Хочу подарить вам частицу нашего спектакля… Спасибо!


Приложения:
  1. file0.docx.. 24,3 КБ
  2. file1.docx.. 1,4 МБ
Опубликовано: 06.02.2024