Химия вокруг нас

Автор: Беспалова Виктория Владимировна

Организация: МБОУ «Школа №96» г.о. Самара

Населенный пункт: Самарская область, г. Самара

Форма проведения: Интеллектуальная игра по химии между командами учащихся 8 классов.

Цель: Развитие творческих способностей учащихся и воспитание любви и уважения к химии как учебному предмету и науке. Проведение эксперимента.

Задачи:

Закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках химии; вовлечение в словарный запас химических слов и выражений, развитие коммуникативных навыков; осуществление межпредметных связей; развитие памяти, внимания; развитие образного мышления; развитие творческого воображения; развитие творческих способностей учащихся,

формирование научного мировоззрения; трудовое воспитание и профессиональную ориентацию; нравственного воспитания; самореализация личности подростка через внеклассную деятельность; создание условий для самореализации личности ребенка и развитие способности адаптироваться к условиям жизни общества.

Методы: словесные(рассказ, беседа) ,наглядные (демонстрация эксперимента)

Раздаточный материал.

Ход мероприятия

Чтобы команды формировались не по желанию, каждый из присутствующих получают карточки, т.е делятся на 3 команды: основания, кислоты, соли. Командам дается задание подготовить девиз и краткую характеристику соответствующую названию команды.

Игра начинается с представления участников и членов жюри.

Вступительное слово : Химия – наука удивительная. Она конкретная и касается бесчисленных полезных и вредных веществ вокруг нас и внутри нас. Поэтому химия нужна и строителю, и фермеру, и программисту, и домохозяйке. Она абстрактная и имеет дело с мельчайшими частицами, которые не разглядишь в микроскоп, со сложными формулами и на первый взгляд непонятными законами.

Если считать первыми химиками древнеегипетских жрецов, то химия – наука-старушка, ей несколько тысяч лет. Тем не менее, в ней до сих пор так много неясного и неоткрытого! Химия – наука серьезная, изучать ее нелегко. Но сегодня, разгадывая кроссворды, головоломки, загадки, вы убедитесь, что химия не так трудна и недоступна, как казалось раньше.

1. Представление команд:

Первая команда сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и кислотного остатка( Кислоты)

Вторая команда сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с ними гидроксид-ионов. (Основания )

Третья команда сложные вещества, состоящие из ионов металлов и кислотных остатков.(Соли )

Оцениваем девиз и представление от 1 до 3х баллов.

2. Головоломка

«Что сказал Шарль Вюрц?»

«23 108 70 29 77 39

23 16 63 1 50 79

33 50 26 11 50 !»

Что сказал Шарль Вюрц? Если вы решите головоломку, то без сомнения согласитесь с этим. Подобрать ключ к шифру вам поможет периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева.

Подсказка: ключом к расшифровке головоломки служит периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Числа соответствуют порядковым номерам элементов, из первых букв названий которых складывается: «В химии всё возможно!»(Шарль Вюрц (1817-1884)).

Полный текст статьи см. в приложении.