Спортивно-интеллектуальная игра «Форт Боярд»

Автор: Долгобородова Анастасия Анатольевна

Организация: ГАПОУ АО «Архангельский политехнический техникум»

Населенный пункт: Архангельская область, г. Архангельск

В настоящее время все больше внимания уделяется здоровому образу жизни. Данное внеклассное мероприятие рассчитано на обучающихся первого курса, соответствует возрастным и психологическим особенностям детей, включает различные двигательные задания. Атмосфера сотрудничества помогает успешному выполнению всех заданий.

Цель: формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни.

Задачи:

- образовательные: формирование у обучающихся привычек здорового образа жизни и выработка у них правильных двигательных действий в процессе физического воспитания, стремление к достижению поставленной цели.

- развивающие: способствовать развитию соревновательных качеств, чувств взаимовыручки, поддержки, развивать физические качества, совершенствовать деятельность основных физиологических систем организма (нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной);

- воспитательные: воспитание положительных морально-волевых качеств, создающих благоприятные условия для воспитания дружеских отношений в коллективе, воспитание чувство коллективизма взаимопомощи, самодисциплины, воли внимания, воспитание чувства патриотизма.

Формируемые УУД:

личностные: осознавать личную ответственность за свое здоровье и здоровье окружающих;

регулятивные: оценивать правильность выполнения своих действий, подводить итоги своей деятельности;

познавательные: уметь извлекать информацию, представленную в разной форме;

коммуникативные: осуществлять совместную познавательную деятельность в группах, обогащать опыт общения, осваивать способы взаимной помощи.

Данная методическая разработка внеурочного мероприятия позволяет в доступной форме участникам, развивать следующие компетенции:

 ОК 1. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

 ОК 2. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами.

 ОК 3. Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий.

Педагогические технологии: здоровьесберегающая, игровая, проблемного обучения, практической направленности, технология сотрудничества.

Форма проведения: спортивно-интеллектуальная игра

Место проведения: спортивный зал

Организация мероприятия: в мероприятии принимают участие 4 команды из пяти человек. Основная цель — пройти все задания как можно быстрее.

 

Сценарий мероприятия

Ведущий: давным-давно был построен неприступный форт, в котором хранятся несметные сокровища, накопленные за многие века. И только самые сообразительные, сильные и ловкие смогут заполучить древние сокровища Боярда. Для этого Вам нужно пройти много испытаний и собрать все ключи-подсказки, чтобы открыть сокровищницу.

Вы готовы покорить неприступный форт Боярд?

(дети отвечают)

Ведущий: Но сокровища форта не так легко заполучить, их охраняют мои верные подданые.

Противостоять вам сегодня будут мои Мастера теней, хитрые и ловкие.

Внимание! Соревнования за сокровища форта Боярд объявляются открытыми. Мастера теней прошу занять свои места! Команды получите маршрутные листы. Время пошло!

Команды расходятся по заданиям. Команды должны пройти все 6 испытаний мастеров-теней.

Испытания Мастеров теней:

1. Разгадать кроссворд

Команда должна в течение 5 минут разгадать кроссворд

2. Аквариум

На игровом столе расположен аквариум. Внутри аквариума, на поверхности воды покоится небольшой стакан. Задача участников: по очереди наливать воду внутрь стакана так, чтобы стакан не пошёл ко дну. В случае, если стакан утонет, вода окрасится: а участник, совершивший роковой ход, потерпит поражение.

3. Башня

При помощи кубиков участники выстраивают башню, поочередно кладя кубик друг на друга. В случае разрушения конструкции поражение присуждается тому, чей ход предшествовал разрушению.

4. Палочки

На игровом столе расположена дощечка с 20 палочками. По очереди участники должны снимать 1, 2 или 3 палочки. Победителем считается тот, кто оставил своему оппоненту одну палочку.

5. Пары

На игровом столе рубашкой вверх выложено 12 листов бумаги. Поочерёдно участники должны переворачивать по 2 листа. В случае, если изображения на перевёрнутых листках совпадут, участник забирает их себе. Если же изображения различаются — ход переходит к сопернику. Выигрывает тот, кто собрал больше пар. При одинаковом количестве пар, мастер-теней терпит поражение.

6. Где логика

Отгадать вид спорта по картинкам, показанным на экране.

Ведущий: вы прошли все испытания Мастеров теней и пришло время получить заветные подсказки, капитанам команд сдать маршрутные листы.

(В зависимости от того, как команда прошла испытания мастеров теней, командам выдаются подсказки (количество подсказок соответствует количеству выигранных испытаний мастеров-теней)

Вам дается одна минута, чтобы при помощи подсказок отгадать слово, которое приготовил для вас старец Фура. Время пошло!

Слово вы разгадали, но Форт не так прост. Теперь вам придется преодолеть полосу препятствий, чтобы добраться до заветных сокровищ.

Команды проходят на время полосу препятствий. (первые две команды, кто отгадал слово борются в полосе препятствий за первое место; кто отгадал слово 3 и 4 – борются за третье место и т.д.)

По результатам полосы препятствий – распределяются места, идет награждение команд.

Ведущий: Заветные сокровища Форта ваши!!!

Спасибо всем за участие!!!

1. file0.docx (22,0 КБ)
2. file1.zip (2,5 МБ)

Опубликовано: 08.05.2024