Цели и задачи: формировать умение анализировать практические умения и навыки, полученные на уроках, в соревнованиях; совершенствовать развитие физических качеств посредством эстафет; воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества; прививать любовь к систематическим занятиям физическими упражнениями.

Участники: обучающиеся 5-х классов, по 5 человек (3 мальчика и 2 девочки) в команде.

Музыкальное оборудование.

Оборудование и инвентарь: 2 скамейки; барьеры – 8шт.; обручи – 2шт.; табуреты – 2 шт.; столик; доска магнитная; стойки – 12 шт.; мячи б/б 2 шт.; резиновые кольца – 2шт.; скакалки – 2 шт.; мячи – прыг. – 2шт.; «тоннели» - 2шт.; маты – 2шт.; канат; 2 свечи, 2 стакана, спички, песок, эмблемы команд, олимпийские кольца – 2 комплекта; флажки – 2 комплекта по 5 шт.; ватман – листа; олимпийский мишка – 2 рисунка; медали (5 – серебряных, 5 – золотых; ) экипировка группы поддержки – 5 комплектов.

Место и время проведения: 15. 03.2022 г.спортзал МОУ «ТСОШ» 16.00 ч.

Судья: педагог физического обучения – Панов А.Ф.

Ведущий: Скударнов В.В.

1. Фанфары

2. Гимн «Герои спорта»

3. «140 ударов в минуту» (обрезка) - Команды выбегают под музыку, строятся

Ведущий:

Здравствуйте ребята! Поприветствуем команду «Олимп!»и капитана команды – Владимира Дудкина!;

Команду «Атлет» и капитана Александра Голанова!

Приветствую всех на празднике Олимпийских колец!

Вас ждут упорные состязания, интересные эстафеты, яркие эмоции. Высшая награда олимпийских состязаний – ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ. Пусть победит сильнейший!

Музыка 4 «Лягушонок» - выступление группы поддержки

 

И так I этап (флаг)

Символ любой олимпиады – олимпийский флаг.

- Какого он цвета? (белый)

- Что изображено? (5 колец)

По сигналу участники проползают по скамейке, перешагивают через барьеры, продевают обруч через себя, добегают до табурета и в прыжке прикрепляют на стену свой флажок как можно выше. Выигрывает та команда, которая быстрее пришла к финишу и выше других повесила флажки.

Полный текст статьи см. в приложении.

Приложения: