КОЗ «Погода и безопасная активность на улице»

Автор: Свирина Надежда Владимировна

Организация: МОУ «СОШ 61»

Населенный пункт: г. Магнитогорск

Развиваемые компетенции: представление о влиянии погоды и распорядка на самочувствие, планирование, контроль и оценка своих действий.

Задача. Стимул. Ты собираешься на прогулку с классом. На сайте прогноза погоды ты видишь данные на день: температура, ветер, осадки, влажность. Ты знаешь, что при некоторых условиях активные игры на улице могут быть небезопасны.

Задания: Изучи прогноз погоды на день прогулки. Выбери 3 варианта активности (например, эстафета, наблюдение за птицами, сбор листьев для гербария) и распредели их по условиям: «можно в любую погоду», «только в хорошую погоду», «лучше не делать». Для каждого варианта напиши 1 аргумент «почему» (связь с погодой) и 1 правило безопасности (например, «не бегать по мокрому асфальту»).

Источник дополнительной информации:

1. прогноз погоды на 2 ноября 2026 г

2. Памятка «Безопасность на прогулке»

Скользко. Когда на тротуаре лёд или мокрый снег, обычная ходьба становится опасной: нога легко уезжает в сторону. Чтобы не упасть, ходи как «пингвин»: чуть согни колени, делай небольшие шаги и наступай на всю подошву. Если чувствуешь, что теряешь равновесие, не пытайся устоять любой ценой — лучше безопасно присесть.

Ветер. Сильный ветер может сорвать ветки, сбить лёгкие конструкции и даже опрокинуть остановку. Держись подальше от деревьев, рекламных щитов и навесов. Если ветер буквально толкает в спину, лучше не продолжать прогулку, а зайти в подъезд или магазин.

Солнце. В яркий день солнце сильно греет голову, и можно быстро перегреться. Кепка или панамка — самая простая защита. Пей воду, даже если не хочется: при жаре организм теряет влагу быстрее. И не смотри на солнце: это вредно для глаз.

Дождь. Мокрый асфальт и плитка становятся очень скользкими, а в лужах не видно ям и неровностей. Бегать нельзя: риск падения высокий. Не трогай мокрые провода и металлические ограждения — вода проводит ток. Если дождь сильный и холодный, лучше прекратить прогулку.

Бланк выполнения

№ п/п	Активность	Условия (любая/хорошая/не делать)	Аргумент (связь с погодой)	Правило безопасности
1.	Спортивная эстафета
2.	Наблюдение за птицами
3.	Сбор листьев

Ключ к оцениванию:

• Все строки заполнены без пропусков — макс. 3 балла.

• Аргументы показывают связь погоды и активности (например, «при дожде асфальт скользкий — эстафету лучше не делать») — макс. 3 балла.

• Правила безопасности соответствуют условиям (скользко — не бегать; солнце — кепка; ветер — не бросать лёгкие предметы) — макс. 3 балла.

• Формулировки понятны младшему школьнику — макс. 1 балл.

Итого: максимум 10 баллов.

Уровень: 8–10 — высокий

5–7 — базовый

ниже 5 — требуется разбор с учителем