Юные режиссёры
Автор: Старокожко Кристина Викторовна
Организация: МБДОУ 42
Населенный пункт: Республика Коми, г. Воркута
1. Актуальность
Как показывает опыт, экранные искусства, и прежде всего мультипликация, обладают большими возможностями для детского развития. Воспитательные возможности киноискусства настолько широки, что можно говорить об универсальности этого вида искусства для создания творческого проекта.
Процесс создания мультфильма – это интересная и увлекательная деятельность для любого ребенка, так как он становится не только главным художником и скульптором этого произведения, но и сам озвучивает его, навсегда сохраняя для себя полученный результат в форме законченного видео продукта. Создать мультфильм можно как с детьми младшего дошкольного возраста, так и со старшими дошкольниками. Всё зависит от включенности детей в процесс создания мультфильма. Так, дети 3-4 лет могут с помощью взрослого создать декорации, нарисовать или слепить персонажей мультфильма; во время съемки – передвигать фигурки, могут озвучить его. Дети же старшего дошкольного возраста уже могут выступать в роли оператора, сценариста, режиссера-мультипликатор (аниматора), художника, актера и композитора.
Проработав достаточное количество литературы, мною совместно с детьми, был разработан проект для старшего дошкольного возраста «Я создаю мультфильм», так как мультипликация является многогранным инструментом комплексного воздействия на личность ребенка.
1.2. Проблема
Создание мультфильма с детьми дошкольного возраста – современный вид проектной технологии, очень привлекательный для детей. Современный ребёнок привык к мультипликации, создание иллюзии движения не воспринимается им, как чудо. Поэтому мы задались вопросом, какие тайны скрывает мир мультипликации и сможем ли мы создать свой мультфильм и сколько шагов надо сделать, чтобы получить готовый мультфильм.
1.3. Цели и задачи проекта
Цель проекта:Развитие творческих способностей, детской инициативы, раскрытие познавательно-речевых возможностей детей средствами коллективного создания мультфильма.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с историей возникновения и развития мультипликации
- познакомить детей с технологией создания мультипликационных фильмов
- расширить знания детей о профессиях: сценарист, режиссер, художник-мультипликатор, оператор, звукорежиссер, актёр.
Развивающие:
- раскрытие личностных особенностей каждого ребёнка, через проектную деятельность.
- развивать творческое мышление и воображение и детской инициативы.
- формировать художественные навыки и умения.
- формировать навыки связной речи.
Воспитывающие:
- воспитать интерес, внимание и последовательность в процессе создания мультфильма
- воспитывать эстетическое чувство красоты и гармонии в жизни и искусстве
- прививать ответственное отношение к своей работе.
- воспитывать умение работать в коллективе, договариваться, находить пути решения проблемы.
1.4. Особенности проекта
-по характеру создаваемого результата –информационно-творческий, групповой
-по количеству создателей – это коллективный проект;
-по количеству участников - это групповой проект;
-проект – среднесрочный (10.01.2021 г.- 20.03.2021 г.);
-по уровню контактов и масштабам организации - на уровне образовательного учреждения.
-участниками проекта - дети дошкольных групп, родители (законные представители), педагогический коллектив.
1.5. Формы работы
- беседы;
-чтение художественной литературы;
- рассматривание иллюстраций, репродукций
- просмотр мультипликационных фильмов, презентаций;
- продуктивная деятельность;
- игры
1.6. Предполагаемый результат
У воспитанниковсформируется интереск профессии художник- мультипликатор,сформируются знания детей о профессиях в кино и мультипликации, их особенностях.
1.7. Продукт проекта
-Создание творческой выставки рисунков «Мой любимый герой мультфильма» (совместно с родителями);
- Создание ЛЭПБУКА «Всё о мультфильмах»
- Создание мультфильма(пластилиновая анимация «Храбрый Яг –Морт»
Паспорт педагогического проекта «Я создаю мультфильм»
Структура |
Содержание |
Тема |
Мультипликационный фильм «Храбрый Яг-Морт» |
Адресация проекта |
Дети подготовительной группы, родители (законные представители).
|
Авторы проекта |
Рабочая группа: Старокожко К.В. |
Участники проекта |
воспитанники подготовительной группы , педагоги, родители (законные представители) |
Возраст воспитанников |
6- 7 лет |
Особенности проекта |
По характеру создаваемого результата – –информационно-творческий, По количеству создателей – это коллективный проект По количеству участников - это групповой проект Проект – среднесрочный, По уровню контактов и масштабам организации - на уровне образовательного учреждения. |
Цель проекта |
Развитие творческих способностей, детской инициативы, раскрытие познавательно-речевых возможностей детей средствами коллективного создания мультфильма.
|
Задачи проекта |
Образовательные: - познакомить детей с историей возникновения и развития мультипликации - познакомить детей с технологией создания мультипликационных фильмов - расширить знания детей о профессиях: сценарист, режиссер, художник-мультипликатор, оператор, звукорежиссер, актёр. Развивающие: - раскрытие личностных особенностей каждого ребёнка, через проектную деятельность. - развивать творческое мышление и воображение и детской инициативы. - формировать художественные навыки и умения. - формировать навыки связной речи. Воспитывающие: - воспитать интерес, внимание и последовательность в процессе создания мультфильма - воспитывать эстетическое чувство красоты и гармонии в жизни и искусстве - прививать ответственное отношение к своей работе. - воспитывать умение работать в коллективе, договариваться, находить пути решения проблемы.
|
Ресурсы проекта |
презентации, мультфильмы, иллюстрации, музыкальные произведения, детская художественная литература в соответствии с темой проекта |
Предполагаемые продукты проекта |
Создание творческой выставки рисунков «Мой любимый герой мультфильма» (совместно с родителями); Создание ЛЭПБУКА «Всё о мультфильмах» Создание мультфильма«Храбрый Яг –Морт» (пластилиновая анимация)
|
Полный текст статьи см. в приложении.