Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта «футбол»

Автор: Ляшук Виктор Иванович

Организация: ГБОУ СОШ 471 Выборгского района Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

1.Пояснительная записка

1. Общеразвивающая программа по виду спорта футбол разработана на основании следующих документов:

-Распоряжение Комитета по образованию от 25.08.2022 № 1676-р «Об утверждении критериев оценки качества дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и индивидуальными предпринимателями Санкт-Петербурга» и базовыми требованиями.

Занятия футболом, как один из видов спортивных игр позволяют приобщить учащихся
к занятиям спортом, в полной мере обеспечивают: укрепление здоровья, и всестороннее гармоничное развитие футболистов, их физической подготовленности, формирование жизненно-важных двигательных умений и навыков, составляющих основу техники
и тактики игры, а также необходимых в быту, трудовой и обороной деятельности.

Футбол способствует выработке самодисциплины, формирует внутреннюю нравственную

опору и сильную личную позицию в достижении жизненных целей.

Спортивная игра футбол представляет собой чрезвычайно ценный вид спорт
по многообразию координационных движений, подвижности, и технико-тактических действий. По количеству технических и тактических действий и возможностей двигательных действий футбол является одним из богатейших из всех видов спортивных игр, в настоящее время культивируемых в мире.

2.Направленность: физкультурно-спортивная.

3.Актуальность: программы заключается в том, что у детского и взрослого населения России в последнее десятилетие значительно понижаются показатели критериев здоровья, мотивации здорового образа жизни. Поэтому мотивацию детей к здоровому образу жизни необходимо начинать с дошкольного и младшего школьного возраста.

По нормативным документам занятия в группах начальной подготовки можно начинать
с 10-ти летнего возраста, и в типовых программах отсутствуют материалы для работы с детьми 5 летнего возраста. Существует необходимость такой программы, так как имеется большое количество детей дошкольного и младшего школьного возраста от 6 лет, желающих заниматься футболом.

К спортивно – оздоровительной подготовке допускаются все лица, желающие заниматься футболом, не имеющие медицинских противопоказаний (имеющих письменное разрешение врача) и заявления (от родителей или законных представителей). В группах осуществляется физкультурно-спортивная и воспитательная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку и овладение основами технико-тактической подготовки в футболе.

В основу программы положены нормативные требования по общей физической и специальной физической подготовке, научные и методические разработки, применяемые для начальной спортивной подготовки.

Программа содержит научно-обоснованные рекомендации по структуре и организации учебно-тренировочного процесса многолетней подготовки.

Программный материал объединен в целостную систему спортивной подготовки и воспитательной работы.

Цель: содействовать всестороннему, гармоничному физическому развитию и укреплению здоровья детей и взрослых.

Задачи:

·привлечь максимально возможное число детей к систематическим занятиям спортом;

·развить у обучающихся необходимые физические качества: силу, выносливость, быстроту, ловкость, в соответствии с сенситивными периодами;

· сформировать начальную спортивную подготовку по профилю футбол;

· привить устойчивую привычку к активному образу жизни и занятиям спортом;

· воспитать волевые, моральные, этические и эстетические качества у детей.

Адресат программы: Предназначена для проведения учебно-тренировочных занятий с обучающимися 5-26 лет.

 

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

При осуществлении физкультурно-спортивной подготовки устанавливаются следующие уровни:

1) стартовый уровень: 3года

2) базовый уровень 3года

3) продвинутый уровень: 8лет.

Стартовый уровень – целью которого является привлечение детей дошкольного возраста к занятиям спортом, содействие всестороннему гармоничному физическому развитию и укреплению здоровья.

Базовый уровень – уровень ранней спортивной подготовки, целью которого является формирование у обучающихся необходимого основного фонда двигательных умений и навыков из отдельных видов спорта, освоение доступных знаний в области физической культуры и спорта, освоение спортивной техники избранного вида спорта. Содействие гармоничному формированию растущего организма, укрепления здоровья, всестороннее воспитание физических качеств.

Продвинутый уровень – уровень спортивной подготовки, целью которого является обеспечить совершенное владение спортивной техникой, участие в спортивных соревнованиях и спортивных мероприятиях.

 

 

Продолжительность уровней подготовки, требования к количественному и качественному составу групп

Уровень подготовки

Продолжительность уровней (в годах)

Минимальный возраст для зачисления в группы (лет) *

Предельный возраст прохождения подготовки (лет)

Количество лиц (человек)

Стартовый уровень

до 3

5

8

15-25

Базовый уровень

1-3

7

12

14-28

Продвинутый уровень

1-8

10

22

12-24

*возраст зачисления должен быть исполнен в текущем году

 

Нормативы максимального объема учебно-тренировочной нагрузки

Объем тренировочной нагрузки

Уровни и периоды подготовки

Стартовый уровень

Базовый уровень

Продвинутый уровень

До года

Свыше года

До трех лет

Свыше трех лет

Количество часов в неделю (оптимально)

3 - 4,5

4,5 - 6

6 - 8

10 - 12

12 - 16

Количество тренировок в неделю

2-3

3-4

до 4

до 6

до 6

Общее количество часов в год

до 234

до 312

до 416

до 624

до 832

 

Объем программы – общее количество учебно-тренировочных часов, запланированных на весь период обучения, необходимых для освоения программы. Сроки освоения определяются содержанием программы и должны обеспечить возможность достижения планируемых результатов, заявленных в программе; характеризуют продолжительность программы – количество недель, месяцев, лет, необходимых для ее освоения.

Общий годовой объем общеразвивающей программы (Приложение № 1 к базовым требованиям по виду спорта «футбол», утвержденному

Соотношение объемов учебно-тренировочного процесса

*Возможно участие в спортивных соревнованиях и физкультурных мероприятиях, предусмотренных Планом мероприятий.

Виды подготовки

Уровни и периоды подготовки

Стартовый уровень

Базовый уровень

Продвинутый уровень

до года

свыше года

до трех лет

свыше трех лет

Общая физическая подготовка (%)

13 - 17

13 - 17

13 - 17

13 - 17

13 - 17

Специальная физическая подготовка (%)

35 - 41

35 - 41

35 - 40

29 - 37

43 - 51

Техническая подготовка (%)

45 - 52

45 - 52

43 - 49

35 - 39

18 - 20

Тактическая, теоретическая, психологическая подготовка (%)

1 - 2

1 - 2

1 - 2

7 - 9

11 - 13

Участие в соревнованиях, инструкторская и судейская практика (%)

*

*

*

не менее 1

не менее 2

МЕДИЦИНСКИЕ, ВОЗРАСТНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЦАМ, ПРОХОДЯЩИМ ПОДГОТОВКУ.

Медицинские требования к лицам, проходящим спортивную подготовку, включают:

Наличие медицинского заключения о допуске к занятиям и участию в спортивных соревнованиях. Зачисление в группы проводится на основании заключения о состоянии здоровья от педиатра/терапевта с указанием группы здоровья.

Медицинский контроль за состоянием здоровья обучающихся, который осуществляется не менее двух раз в год на всех этапах подготовки, кроме этапа стартового уровня и базового уровня (один раз). Дополнительные медицинские осмотры проводятся перед участием в соревнованиях, после болезни или травмы.

Возрастные требования предполагают комплектование групп и планирование учебно-тренировочных занятий с учётом гендерных и возрастных особенностей развития.

Психологические требования к лицам, проходящим спортивную подготовку, включают психофизическую подготовку. Она включает комплекс действий и приёмов, которые формируют основные психологические качества обучающегося: уверенность в своих действиях, чёткое представление о своих возможностях и способность предельно мобилизовать их в условиях соревновательных игр, развитую способность к проявлению волевых качеств, устойчивость к стрессовым ситуациям учебно-тренировочной
и соревновательной деятельности и другие.

 

Требования к экипировке, спортивному инвентарю и оборудованию.

п/п

Наименование оборудования, спортивного инвентаря

Единица измерения

Количество изделий

1.

Барьер тренировочный (регулируемый)

штук

10

2.

Ворота футбольные, тренировочные, переносные, уменьшенных размеров с сеткой (2 x 5 м)

штук

4

3.

Ворота футбольные, тренировочные, переносные, уменьшенных размеров с сеткой (2 x 3 м)

штук

4

4.

Ворота футбольные, тренировочные, переносные, уменьшенных размеров с сеткой (1 x 2 м или 1 x 1 м)

штук

8

6.

Манекен футбольный (для отработки ударов и обводки)

комплект

1

7.

Насос универсальный для накачивания мячей с иглой

комплект

4

8.

Сетка для переноски мячей

штук

на группу

2

9.

Стойка для обводки

штук

20

12.

Тренажер "лесенка"

штук

на группу

2

13.

Фишка для установления размеров площадки

штук

на группу

50

14.

Флаг для разметки футбольного поля

штук

6

Для спортивной дисциплины "футбол"

15.

Ворота футбольные стандартные с сеткой

штук

2

16.

Ворота футбольные стандартные, переносные с сеткой

штук

2

17.

Макет футбольного поля с магнитными фишками

штук

на тренера-преподавателя

1

Для спортивной дисциплины "мини-футбол (футзал)"

18.

Ворота футбольные, тренировочные, переносные, уменьшенных размеров с сеткой (2 x 3 м)

штук

2

19.

Макет мини-футбольного поля с магнитными фишками

комплект

на тренера-преподавателя

1

20.

Мяч для мини-футбола

штук

на группу

14

Для спортивной дисциплины "пляжный футбол"

21.

Ворота футбольные, тренировочные, переносные, уменьшенных размеров с сеткой (2 x 3 м)

штук

2

22.

Мяч для пляжного футбола

штук

на группу

14

* закупка нового инвентаря и оборудования осуществляется после утраты изделием потребительских свойств.

 

  1. Требования к обеспечению спортивной экипировкой для прохождения подготовки по виду спорта «футбол»:

Спортивный инвентарь из расчета на одного обучающегося

№ п/п

Наименование

Единица измерения

Расчетная единица

Уровни подготовки

Продвинутый уровень

До трех лет

Свыше трех лет

Кол-во

Для спортивной дисциплины "футбол"

  1.  

Мяч футбольный (размер N 4)

штук

на обучающегося

1

-

  1.  

Мяч футбольный (размер N 5)

штук

на обучающегося

-

1

             

 

* закупка новой экипировки осуществляется после утраты изделием потребительских свойств.

N п/п

Наименование

Единица измерения

Расчетная единица

Количество изделий

1.

Манишка футбольная (двух цветов)

штук

на обучающегося

1

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 23.12.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера