Русская лапта: от истории до реальности
Автор: Скорченко Наталья Владимировна
Организация: МАОУ лицей № 64
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Краснодар
История русской лапты
«Бей, беги, лови, существуй!» - девиз русской лапты. По самым скромным подсчетам лапте никак не менее 700 лет! Игры подобные лапте существовали и у других народов: у англичан — крикет, у американцев — бейсбол, у кубинцев — пелота, у финнов — песа палло, у немцев — шлагбал. Норвежские археологи при раскопках нашли биты для игры в лапту.
На Руси лапту называли по-разному: «шибка», «битка», «хлопка», игра « в беглые», «в шары». Множество названий породило большое разнообразия в правилах игры в лапту. Но как бы ни называлась лапта, факт остается фактом, не один праздник на Руси не обходился без игры в лапту.
Любил играть в лапту, и Петр I и именно при нем лапту начали применять как средство физической подготовки солдат Семёновского, Преображенского и Шевардинского полков, а потом и других воинских подразделений. Полководец Александр Суворов также применял игру в качестве средства тренировки солдат.
В дореволюционной России игра в лапту применялась как средство активного досуга населения и как средство физического воспитания детей, подростков, юношей и девушек. И в Красной армии по инициативе тогдашнего председателя Высшего совета физической культуры Н. И. Подвойского эта игра использовалась в качестве одного из элементов физической подготовки.
Первая попытка создания единых официальных правил по русской лапте была предпринята в 1926 г. Высшим Советом по физической культуре при ВЦИК РСФСР. Но тогда лапта так и не была признана видом спорта, хотя ее популярность в народе была по-прежнему высока. И только в 1957 г. благодаря усилиям энтузиастов состоялось первое официальное соревнование по лапте. Игра была представлена в программе Спартакиады народов России.
Через год, в 1959 году лапта вошла в перечень игр II летней Спартакиады народов РСФСР.
Богатые традиции игры в русскую лапту, имевшиеся в нашей стране, не позволили ей исчезнуть окончательно. В 1990 г. в Ростове состоялся первый официальный чемпионат России по лапте среди мужских команд. В 1994 г. лапта была включена в Единую Всероссийскую спортивную классификацию. В 1995 г. были разработаны новые правила соревнований.
Особой популярностью лапта пользуется в Амурской, Иркутской, Тюменской, Томской, Саратовской, Брянской, Омской, Волгоградской, Тульской, Новгородской, Московской, Белгородской и других областях. Играют в нее и в Краснодарском крае, а также в республике Башкортостан.
Федерация русской лапты была основана в России в 1997 году, как Межрегиональная общественная организация, а в 2003 она получила уже статус Общероссийской общественной физкультурно-спортивной организации. Федерация русской лапты объединяет 46 отделений по регионам России. Кроме того, сейчас лапта официально признана видом спорта и включена в Единую российскую спорт классификацию.
В настоящее время ее активно продвигают в 45 субъектах федерации. Состязания по русской лапте включены в программу Всероссийских летних сельских спортивных игр. Проводятся чемпионаты 1 и 2 лиги среди мужчин, чемпионаты России среди женщин, ежегодные первенства среди юношей и юниоров. Стали традиционными турниры "Золотая бита" и "Золотая нива" (последняя _ среди сельских школьников). Проводятся первенства среди команд высших, средних специальных учебных заведений и профессиональных колледжей. Ветераны соревнуются на Всероссийском турнире "Кубок Черного моря".
В большом количестве городов, в периферийных районах и сельских субъектах РФ сегодня действуют отделения ДЮСШ по русской лапте. Наибольшую популярность русская лапта получила в Свердловском, Амурском, Тульском, Челябинском, Томском, Новгородском, Воронежском регионах и в Башкортостане, где имеется отличная научно-методическая и спортивная база для обучения игре в русскую лапту.
В целях популяризации лапты в 2000 году Госкомспортом России были разработаны ее различные варианты: пляжная лапта, русская лапта, мини лапта.
Правила игры постоянно упрощаются, что делает ее более доступной и для понимания зрителями и игроками.
Лапта на протяжении веков была национальным видом спорта в нашей стране, оставаясь при этом одной из самых доступных и демократичных по требованиям к участникам игрой.
Примером такого развития стало появление мини-лапты, играть в нее можно в любых условиях. Вот эту большую русскую игру мы перенесли на ограниченные площади, чтобы можно было играть во дворах, спортзалах, на хоккейных коробках. У нее упрощенные правила: чем проще – тем доступнее игра для самых разных категорий игроков, а значит, тем более широкие слои населения могут быть к ней приобщены.
В отличие от традиционной русской лапты, которая строится как классический «спорт высоких достижений» и постепенно превращается в профессиональный вид деятельности, мини-лапта призвана стать массовым явлением, способствующим возрождению русских национальных игровых традиций.
Возрождение России, ее национальных традиций и самосознания должно идти именно через народные виды спорта, которые на протяжении многих веков сохраняли в себе духовные принципы сотен народностей, населяющих нашу великую Родину. Именно эта цель преследовалась при разработке и реализации образовательных программ на основе традиционных, прикладных и популярных у обучающихся видов спорта, в том числе лапты.
В настоящее время обновление содержания учебного предмета «Физическая культура» включает развитие и внедрение спортивно-ориентированных форм обучения, реализацию образовательных программ на основе традиционных, прикладных и популярных у обучающихся видов спорта, в том числе лапты.
Лапта – это двухсторонняя командная игра, которая проводится на прямоугольной площадке, ограниченной боковыми и лицевыми линиями. Цель одной команды совершить как можно больше перебежек после совершенных ударов битой по мячу, в отведенное для игры время, где каждый игрок, совершивший полную перебежку, приносит своей команде два очка. Цель другой команды не дать соперникам сделать перебежки посредством осаливания мячом и 5 поймать больше «свечей», причем, осалив перебежчика, команда получает право на удары и перебежки.
Игровая деятельность в лапте таит в себе большие возможности не только для физического, но и нравственного воспитания детей, особенно для развития познавательных интересов, выработки воли и характера, формирования умения ориентироваться в окружающей действительности, воспитания чувства коллективизма.
Игровой процесс обеспечивает развитие образовательного потенциала личности, ее индивидуальности, творческого отношения к деятельности. Процесс формирования знаний, умений и навыков неразрывно связан с задачей развития умственных и физических способностей занимающихся.
Воспитывающий характер процесса обучения двигательным действиям делает необходимым постановку и решение на уроке задач по формированию двигательных навыков и развитию определенных интеллектуальных, моральноволевых, эстетических качеств личности учащихся и организацию условий для их лучшего решения.
Занятия лаптой способствуют развитию у обучающихся основных физических качеств. Важнейшим качеством для игры в лапту является скорость. Она зависит не только от двигательных реакций, но и от быстроты мышления и уровня развития морально-волевых качеств. Силовые качества в лапте находят свое выражение в выполнении удара по мячу, в прыжковой деятельности, в скорости бега и т.д. Для развития этого качества на уроках применяются упражнения с набивными мячами, утяжеленными битами, приседания с отягощением, метания мячей на дальность.
В процессе игры воспитываются и такие физические качества как ловкость, гибкость, скорость, выносливость и их сочетания, которые необходимы для всестороннего развития школьника.
В Модуле специфика лапты удачно сочетается практически со всеми базовыми видами спорта, входящими в учебный предмет «Физическая культура» в школе (легкая атлетика, гимнастика, спортивные игры), предполагая доступность освоения учебного материала всем возрастным категориям обучающихся независимо от уровня их физического развития и гендерных особенностей.
Все победы олимпийцев начинаются во дворе, на школьной или институтской спортивной площадке. В лице участников этого первенства мы видим активных, одаренных юношей и девушек, которые своим примером показывают важность связи народных видов спорта с международным олимпийским движением.
Пусть лапта пока не является олимпийским видом спорта, но богатство и разнообразие входящих в нее элементов позволяет привлекать к этой замечательной игре все новых сторонников, предпочитающих здоровый образ жизни. Уверена, что она идеально впишется в рабочую программу по физкультуре.