Технологическая карта урока физкультуры в 8 классе

Автор: Потапов Владимир Николаевич

Организация: МБОУ «Судромская ОШ №13»

Населенный пункт: Архангельская область, Вельский район, п. Погост

Тема урока: Мини-футбол. Техника остановки мяча.

Место проведения урока: спортивный зал.

Тип урока: Урок с образовательно – познавательной направленностью.

Цель: способствовать повышению уровня мастерства владения мячом, улучшению физических качеств: быстроты, ловкости, умения быстро реагировать.

Задачи:

1. Развитие физических качеств: быстроты, ловкости, прыгучести и гибкости, необходимых для игры в мини-футбол.

2. Укрепление здоровья учащихся и содействие их гармоничному физическому развитию.

3. Воспитание морально-волевых качеств.

4. Профилактика асоциального поведения и вредных привычек.

Планируемые результаты:

Личностные УУД:

- формирование ценности здорового и безопасного образа жизни;

- готовности и способности вести диалог и достигать в нем взаимопонимания;

- владение умением оценивать ситуацию и оперативно принимать решения, находить адекватные способы взаимодействия с партнёрами во время учебной, игровой и соревновательной деятельности.

Метапредметные УУД.

Регулятивные:

- определять цель учебного задания; понимать учебную задачу урока;

- контролировать свои действия в процессе выполнения.

Познавательные:

- овладение умением видеть проблему и желанием её решить

- использовать приобретенные способы действия на практике;

Коммуникативные;

- умение обмениваться мнениями, слушать одноклассников и учителя;

- владение способами организации и проведения разнообразных форм занятий физическими упражнениями, их планирования и наполнения содержанием.

- умение обсуждать индивидуальные результаты деятельности;

Предметные УУД:

- применение знаний в различных ситуациях

- совершенствование двигательных умений в подвижных играх

Методы: словесный, наглядный, фронтальный, групповой, индивидуальный.

Технология: игровая.

Оборудование и инвентарь: футбольные мячи, конусы, фишки, координационная лестница.

1. file0.docx (35,7 КБ)

Опубликовано: 22.05.2025