Способы экономии. Планирование меню на неделю

Автор: Терехова Наталья Алексеевна

Организация: МАОУ «СОШ №4 им. В.Г. Некрасова»

Населенный пункт: Челябинская область, г.Сатка

Сценарий занятия с использованием активных методов обучения

Разработка урока по финансовой грамотности 8-9 класс

Тема занятия: «Способы экономии. Планирование меню на неделю».

Тип занятия: Урок открытия нового знания.

Цель занятия: Сформировать представления учащихся о важности планирования меню на неделю, его плюсах и минусах; формировать и тренировать умение планировать меню; составлять примерное меню на неделю для экономии бюджета и времени.

Планируемые результаты:

1. Личностные: осознавать значение семейного бюджета и более рационально его планировать, критически оценивать свои действия и поступки.

2. Предметные: знать понятия и пользоваться ими : «бюджет», «расход», «доход», «обязательные», «произвольные», «сбалансированный» , «дефицитный».

3. Метапредметные - коммуникативные: организовывать, планировать учебное сотрудничество, уметь отражать, излагать своё мнение, отстаивать свою точку зрения.

- регулятивные: уметь самостоятельно выделять цель деятельности, оценивать степень достижения цели.

- познавательные: находить и анализировать достоверную информацию для решения целей и задач, строить логически обоснованные рассуждения, представлять информацию в форме текста и схемы.

Формы организации занятия: групповая, парная, фронтальная.

Методы и технологии: активные методы обучения (практикум, проблемное обучение, анализ конкретных ситуаций, мозговая атака, технология развития критического мышления).

Оборудование: кейс – задания для групп, раздаточный материал, рабочие листы занятия и домашнего задания.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (31,5 КБ)
2. file1.pptx (15,8 МБ)

Опубликовано: 14.09.2025