Методическая разработка урока литературы для обучающихся 5 класса «Почему Васютка выжил в тайге» (по рассказу В.П.Астафьева «Васюткино озеро»)
Автор: Кулемина Светлана Юрьевна
Организация: МОБУ СОШ №7
Населенный пункт: Иркутская область, Чунский район, п. Весёлый
Цель: познакомить учащихся с творчеством В.П. Астафьева; формировать навыки смыслового чтения, умение комментировать, анализировать и интерпретировать художественный текст.
Планируемые образовательные результаты:
Предметные:
- умение понимать тему, идею эпизода литературного произведения;
- умение пересказывать фрагменты рассказа, отвечать на вопросы;
Метапредметные:
- навыки смыслового чтения;
- умение работать индивидуально и в группе, находить общее решение;
- умение соотносить свои действия с планируемым результатом, корректировать свои действия;
Личностные:
- развитие интеллектуальных творческих способностей и моральных качеств учащегося;
- обогащение словарного запаса для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения.
Используемая образовательная технология: технология смыслового чтения
Приёмы реализации технологии: «Рассечение вопроса» (предтекстовая стратегия), «Чтение с остановками» (текстовая стратегия), «Отношения между вопросом и ответом», «Море вопросов» (посттекстовые стратегии).
Полный текст статьи см. в приложении.
Приложения: