Формирование современных компетенций у обучающихся через реализацию программ дополнительного образования на базе Центра «Точка Роста»

Автор: Канова Ирина Васильевна

Организация: МБОУ «Стемасская основная общеобразовательная школа»

Населенный пункт: Чувашская Республика, с. Стемасы

В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» на базе Стемасской основной общеобразовательной школы в 2023-2024 учебном году начал работу Центр образования естественно-научного и технологического профилей «Точка роста».

Сегодня учитель должен не столько преподносить знания в готовом виде, сколько прививать интерес к учению, развивать исследовательские навыки учеников, пробуждать потребность к саморазвитию и самосовершенствованию, то есть учить учиться.

Основная задача Центра в школе: использование инфраструктуры «Точки роста» в урочное и во внеурочное время как активного образовательного пространства для развития современных компетенций у обучающихся.

На базе «Точки роста» в рамках внеурочной деятельности проводятся такие учебные курсы, как «Шахматы» и «Химия без взрывов».

На базе «Точки роста» в рамках дополнительного образования действуют кружки «Белая ладья» и «Робототехника». Посещая учебный курс «Шахматы» и кружок «Белая ладья», обучающиеся учатся играть в шахматы, познают правила игры и учатся использовать разнообразные тактические приёмы. Учащиеся знакомятся с историей возникновения шахматной игры, шахматной доской, фигурами, учатся выполнять различные дидактические задания, разыгрывать положения с ограниченным количеством фигур, блоки игровых позиций на отдельных фрагментах доски.

Ключевым моментом занятий является деятельность самих детей, где они наблюдают за передвижением фигур на доске, сравнивают силу фигур и их позицию, делают выводы, выясняют закономерности. Учащиеся принимают активное участие в школьных и муниципальных шахматно-шашечных турнирах.

Программа кружка «Робототехника» имеет техническую направленность, способствует изучению основ робототехники, выявлению и развитию интереса ребенка, его творческих возможностей и личного потенциала, направлена на развитие творческих и познавательных способностей учащихся.

Внедрение робототехники позволяет более интенсивно развивать коммуникативные способности обучающихся, навыки взаимодействия, самостоятельности принятия решений, и самое главное - позволит развивать творческие способности технической направленности.

На занятиях учащиеся знакомятся с историей робототехники и мехатроники, учатся конструировать робототехнические системы.

Направленность учебного курса «Химия без взрывов» заключается в формировании у учащихся умения проводить химический эксперимент, что является основным критерием творческого усвоения предмета.

Целью учебного курса является:

- сформировать у учащихся правильные умения и навыки в проведении химического эксперимента, развить их учебную мотивацию;

- дать учащимся возможность проявить себя и добиться успеха.

 

Большим потенциалом в формировании современных компетенций у обучающихся является дополнительное образование. В школе действуют 8 кружков дополнительного образования, которые посещают 100 процентов учащихся школы.

Кружок «Школьный медиацентр».

В настоящее время уделяется большое внимание информационно-коммуникационному образованию обучающихся, самостоятельной деятельности школьников. Программа направлена на общекультурное и духовно-нравственное развитие личности. Школьный медиацентр отражает школьные значимые события и явления. «Школьный медиацентр» – это самая оперативная и многогранная форма передачи информации о событиях и фактах из жизни школы.

Формы медиапродукта: статья, небольшая заметка, фоторепортаж и видеорепортаж. Площадками для представления медиапродукта являются официальный школьный сайт, страничка школы в Контакте, страничка в Контакте «Школьная медиагазета».

Кружок «Школьный спортивный клуб «БРИЗ» (что расшифровывается как БОДРОСТЬ, РАЗВИТИЕ, ИЗЯЩЕСТВО, ЗДОРОВЬЕ).

Целью работы ШСК является организация и проведение спортивных, физкультурных и оздоровительных мероприятий, воспитание физических и морально-волевых качеств, укрепление здоровья обучающихся, развитие социальной активности обучающихся посредством занятий физической культурой и спортом, пропаганда основных идей физической культуры, спорта, здорового образа жизни.

 

Кружок «Военно-патриотический клуб «Отечество».

Цель – патриотическое воспитание школьников, формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота России, способного успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время.

В рамках программы «ВПК «Отечество» обучающиеся знакомятся с патриотической традицией России, а также получают уникальную возможность приобщиться к этой традиции, принять в ней непосредственное личное участие, почувствовать себя частью этого великого целого.

Данные задачи решаются в рамках следующих направлений воспитательной работы:

1. Военно-патриотическое и гражданское воспитание;
2. Духовно-нравственное воспитание;

Деятельность ВПК «Отечество» включает в себя:

1. Углубленное изучение истории России, ее духовных, культурных и нравственных ценностей.

2. Изучение духовных традиций и истории России.

3. Просмотр видеоматериалов патриотического содержания, беседы, лекции, мероприятия. Проведение Уроков мужества.

5. Краеведческая работа, экскурсии в музеи.

7. Участие в патриотических акциях.

8. Участие в военно-спортивной игре «Зарница» и юнармейских фестивалях.

Изучая программу "Твоя профессиональная карьера", обучающиеся знакомятся с приёмами самопознания и самоанализа личности, в результате чего они смогут соотнести свои склонности и возможности с требованиями, предъявляемыми к человеку определённой профессии, а также наметят планы профессиональной реализации.

Школьники приобретают практический опыт работы по конкретной профессии и на основании этого определить путь дальнейшего профессионального обучения.

Программа кружка «Школьный театр» способствует развитию творческих способностей обучающихся средствами театрального искусства. Занятия театральным творчеством дисциплинируют, вырабатывают чувство ответственности перед зрителями и коллективом, прививают любовь к труду. Занятия повышают уровень образования детей, закладывают основу общего культурного развития.

Основная задача теоретических занятий – дать необходимые знания о театре, как виде искусства, показать основные приемы работы со словом и текстом.

Программа кружка «Музееведение» имеет краеведческую направленность и предназначена для ведения краеведческой работы. Программа создана для того, чтобы обеспечить духовно-нравственное становление подрастающего поколения, познакомить детей с музейным пространством, привить любовь к школе, родному краю, к Родине.

Дополнительное образование позволяет создать единое образовательное и культурное пространство, что позволяет расширить пространство детства, в котором у ребенка появляется возможность сменить статус неуспевающего ученика на успешного ученика – спортсмена, шахматиста, программиста, химика, конструктора, журналиста, актера и значительно расширить круг знаний, умений и навыков, а также увеличить воспитательный потенциал.

При интеграции урочной и кружковой деятельности повышается рост познавательной активности учащихся, появляется высокая мотивация к учёбе, что способствует расширению кругозора обучающихся и более осознанному их профессиональному самоопределению после окончания школы.

1. file0.docx (21,5 КБ)

Опубликовано: 19.09.2024