Как отключить «детектор внутренних пустот» на современном уроке литературы?

Автор: Антипова Людмила Николаевна

Организация: ГБОУ «Школа №89 г.о. Донецк»

Населенный пункт: Донецкая область, г. Донецк

1. Проблемный блок.

Основной инстинкт подростка – «бесконечная гладь экрана». На экране – отлакированная жизнь. Что движет людьми, которые ведут блоги в рутубе? Желание стать медийными.

Читатель - подросток берет книгу и ищет в ней фотографии с вечеринок, котиков, которых можно постить, лирические зарисовки, распаковки покупок. А если не находит? Тогда, как говорит Вера Полозкова, «читаешь две страницы книги – и сразу видишь: не попрет; сигналит чуткий, свой, сугубый детектор внутренних пустот». Как его отключить? Я убеждена в том, что современный ребенок должен воспитываться на современной литературе. Она есть.

2. Мотивационный блок.

Современная литература имеет большой воспитательный потенциал. Это площадка для паренья, подсветка для души, возможность выровнять дисбалансы. Она имеет вкус, послевкусие, цвет, вибрации, свою френдзону.

3. Интерактивный блок.

Дети, сегодня мне позвонила одна мама и озадачила вопросом, ответ на который ищет ее ребенок – подросток.

Мама, а я видела по Интернету -

Красота давно уже спасла планету,

Мода и дизайн сегодня в абсолюте,

Мама, а где же все эти люди?

Поможете мне ответить подростку? Сразу хочу предупредить, что ответ мы будем искать в современной подростковой литературе. На поиски у нас 30 минут.

У нас есть три листа бумаги А4. На первом пишем « Чего хотим добиться?», на втором «Как мы это будем делать?», на третьем «Что будем делать, если возникнут проблемы?» Это метод Уолта Диснея.

Чего хотим добиться? Найти красивого человека на улице Современных Поэтов.

Как будем делать? На экране вы видите улицу Современных Поэтов. По улице бегут люди. Лица их мелькают очень быстро. Трудно разглядеть. Будем знакомиться. Мы не робкого десятка.

Какие проблемы могут возникнуть? Что будем делать?

1. У нас разные идеалы красоты.

2. Мы ищем красоту внешнюю или внутреннюю?

3. А если нам попадется иностранец? Какие языки мы знаем? Мы сможем принести извинения на английском языке?

4. Как расположить человека к разговору? Как мы представимся? Не будем ли выглядеть глупо?

5. У нас нет фотографа? Кто будет фотографировать?

6. У нас мало времени, нужно действовать быстро. Распределяем роли.

7. У нас нет девиза? Возьмем «Наблюдай за людьми (сколько разных лиц)!»

- Здравствуйте, молодые люди. Можно с вами познакомиться? Как вас зовут?

- Я Джио Россо - русский поэт, приехал выступить в вашем городе. А это мой друг, разрешите вам его представить.

мой друг, одинокий и странный парень, рожденный в руках сентября, цветные тату прячет под рукавами, под темными стеклами - взгляд. он дальний потомок индейцев апачи, вихрастый и юный зверь. похож на котов, горделиво-бродячих, на брошенных всех детей. в его рюкзаке ты отыщешь конфеты, блокнот на полсотни страниц. он верный хранитель чужих секретов, не помнящий чисел и лиц.

- Как вы интересно описали своего друга. Можно мы вас сфотографируем для своего проекта? Спасибо, Джио. Творческих успехов! А другу – избавиться от одиночества!

- Здравствуйте. Можно с вами познакомиться? Мы ищем красивых людей.

- Знакомьтесь. Я Мальвина Матрасова, русская поэтесса. Ваш город меня вдохновляет. Хотите послушать мои новые стихи?

- Конечно. А у Вас есть стихи о современной женщине?

- У меня почти все произведения о судьбе женщины.

Железная леди. Ни капли эмоций. Глаза цвета меди, каре цвета солнца. Поджатые губы. Холодные пальцы. Не ходит по клубам. Не любит смеяться.

Умеет планировать. Любит работать. Прекрасно лавирует на поворотах. Имеет достаток, почёт, перспективы. Короче, есть всё, чтоб считаться счастливой.

- Спасибо. Правдиво, но грустно. Не все женщины такие.

- А я разве утверждаю, что все?

Есть такие женщины: матушки-гусыни. Рюкзаки заплечные с дочерью и сыном, колбаса по акции, пять рецептов щей, жизнь на три локации, шкаф на семь вещей.

- Мы ищем красивого и счастливого человека!

- Удачи вам, дети!

- Здравствуйте, девушка, можно с вами познакомиться?

- Здравствуйте, можно. Я - Аля Кудряшова, поэтесса. Жду свою подругу, вон она идет.

Она раскрасила губы огнем карминным, чтоб стать, как все, чтоб быть — под одну гребенку. Она отвыкла, чтобы ее кормили, она выбирает ежиков в «Детском мире» — и продавщицы спрашивают «ребенку»?

- Подруге вашей идет макияж, но она очень грустная. Можно мы вас сфотографируем? Улыбнитесь! Пусть ежик принесет счастье!

- Здравствуйте, юноша. Можно с вами познакомиться?

- Здравствуйте. Я - Данил Рудой, современный поэт, который пишет о любви. А вот моя муза (представляет девушку)

О, как ты эффектна в зеркальных очках! Мне мил их серебряный цвет.

Всего, что обычно мелькает в зрачках, На гладкой поверхности нет.

- Спасибо, Данил. Разрешите сфотографировать Вас и музу. Вдохновения!

4. Рефлексия.

Люди, с которыми мы познакомились, внешне красивы, но одиноки, закрыты. Это беда нашего общества. Красота - понятие, которое, на наш взгляд, предусматривает блеск в глазах, улыбку, одухотворенность. Современные люди становятся похожими на роботов. Это страшно.

Оэкраненные наши глаза привыкли созерцать безукоризненно одетых людей, стильных и богатых. Но мы тут же забываем о человеке, если за образом не стоят личность, характер, талант, харизма.


Приложения:
  1. file0.docx (20,4 КБ)
Опубликовано: 05.08.2024