Тема

ЖИЗНЕННЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ АЛЕКСАНДРА ИВАНОВИЧА КУПРИНА

Цель

Создание кластера и сюжетной таблицы на основе изучения биографии и интересных фактов из жизни А.И.Куприна

Задачи

Дидактические:

- вспомнить известные факты о писателе.

Развивающие:

-развивать умение составлять рассказ на основе представленных слов, связанных с биографией писателя;

-закреплять умение отбирать нужную информацию и структурировать её;

-формировать умение демонстрировать кластеры и сюжетные таблицы.

Воспитательные:

-воспитывать умение слушать и слышать друг друга, при необходимости оказывать помощь своим коллегам по группе, доводить начатое дело конца.

Планируемые результаты

Компетенции

Общие компетенции (ОК):

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным

контекстам.

ОК 4.Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

ОК 5.Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

Конкретизация З,Н,ПО относительно темы:

 знать: основные факты из биографии А.И. Куприна;

 уметь: отбирать необходимую информацию и заполнять таблицу на основе заданных показателей;

 практический опыт: демонстрация заполненных таблиц.

Межпредметные связи

Мировая художественная культура, история 19-20 век.

Ресурсы:

 основные: компьютер, проектор, презентация «Жизнь и творчество писателя Александра Ивановича Куприна».

Длительность проведения

1 час 30 минут