Мастер-класс «Интерпретация лирического стихотворения на основе рисунка»

Автор: Брем Нина Юрьевна

Организация: учитель

Населенный пункт: Новосибирская область, с. Верх-Тула

Возрастная группа: учителя русского языка и литературы

Форма совместной деятельности: работа в группах

Цель: представить опыт работы по выявлению скрытого смысла лирического стихотворения на основе идей методики В.А.Лазаревой

Задачи:

  • Продемонстрировать использование методического приёма (работа с рисунком) при анализе лирического стихотворения;
  • Организовать практическую работу участников мастер – класса;
  • Создать условия для рефлексии совместной деятельности на основе общения с автором художественного текста.

Оснащение:

Электронная доска (используется как экран), презентация, материал для практической работы (бумага, карандаши, текст стихотворения), ссылка для использования представленного материала, выставка книг.

Этапы мастер-класса:

1. Организационный этап

2. Актуализация темы мастер-класса

3. Ознакомление с материалом

4. Практическая работа

5. Итог

6. Рефлексия

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 60,6 КБ
  2. file1.pptx.. 14,0 МБ
Опубликовано: 22.04.2024