Тема урока: Корни с чередованием букв е- и

Автор: Скрипникова Светлана Владимировна

Организация: МБОУ СОШ №13

Населенный пункт: Владимирская область, г. Муром

Тип урока Комбинированный урок

Информационно – методическое обеспечение урока

1. Русский язык 5 класс. Учебник. Под реакцией Разумовской М.М. УМК издательство «Дрофа» 2012 год.

2.Электронный материал: Урок русского языка на тему: "Правописание корней с чередованием е//и": http://kirovskschool2.ucoz.ru/school/raboti/uch/rus/konspekt_uroka_pravopisanie_kornej_s_cheredovaniem.doc

Цель: Формирование орфографических умений и навыка правописания букв Е–И в корнях с чередованием.

Задачи урока:

Образовательные

 Показать основное отличие гласных в корнях с чередованием от безударных гласных.

 Помочь сформулировать правило правописания букв Е–И в корнях с чередованием, связав его с условием выбора гласной корня.

 Выработать алгоритм действий при выборе гласной корня

 Научить применять алгоритм на практике.

Воспитательные:

 Воспитывать интерес к предмету и любовь к родному языку.

Развивающие

 Развивать творческие способности учащихся.

 Развивать навыки самоконтроля и взаимоконтроля.

Планируемые результаты обучения

Предметные: научиться определять условия написания гласных е-и

Метапредметные (универсальные)

Коммуникативные: добывать недостающую информацию с помощью вопросов (познавательная инициативность)

Регулятивные: формировать ситуацию саморегуляции, т.е. операциональный опыт (учебных знаний и умений); сотрудничества в совместном решении задач.

Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе решения лингвистической задачи.

Личностные: Формирование навыков самопроверки и взаимопроверки на основе алгоритма выполнения лингвистической задачи.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 39,4 КБ
2. file1.pptx.. 1,0 МБ

Опубликовано: 26.10.2023