Методическая разработка урока по теме: «Употребление в речи причастных оборотов»

Автор: Долбина Лия Багдатовна

Организация: МАОУ «Гимназия» имени Героя Советского Союза Ю.А. Гагарина

Населенный пункт: Краснодарский край, ст. Каневская

Тема: Употребление в речи причастных оборотов.

Конспект урока русского языка в условиях реализации ФГОС

Класс: 7

УМК: под редакцией "Ладыженская Т.А. Русский язык. 7 класс"

Тема: Употребление в речи причастных оборотов.

Тип урока: урок комплексного применения УУД при выполнении компетентностно –

ориентированных заданий с элементами групповой и проектно-исследовательской деятельности.

Цель урока: определить роль причастия, причастного оборота в речи.

Задачи урока:

Образовательная (Предметная)

1. Определять роль и значение одиночных причастий и причастных оборотов в речи,

2. Выявлять стилистическую роль причастного оборота в предложении, показать способы их использования в тексте,

3. Формировать орфографические и пунктуационные навыки.

Развивающая (Коммуникативная)

1. Развивать информационную компетенцию: навыки работы с различными источниками информации (художественный текст, ЭОР, монологическая речь учителя, учащихся, окружающий мир).

2.Развивать предметную компетенцию: навыки выразительного чтения, устной и письменной монологической речи, навык нахождения причастного оборота, определения его роли.

3.Развивать коммуникативную компетенцию: навыки группового взаимодействия.

4. Развивать речевую культуру и речевое творчество.

Воспитательная (Личностная)

1. Формировать социокультурную компетентность: бережное отношение к родному русскому языку, воспитание чувства любви к малой родине.

2. Формировать культуру творческого труда.

Оборудование: мультимедийная презентация, компьютер, проектор, интерактивная доска, рабочие листы.

Полный текст статьи см. в приложении.