Размышляя над романом В. Дудинцева «Белые одежды» … (Материалы к уроку литературы в 11 классе)

Автор: Андреева Ольга Борисовна

Организация: МБОУ «ЦО №21»

Населенный пункт: Тульская область, г. Тула

Ни одна из областей искусства не может существовать и успешно развиваться в отрыве от жизни, её вечных противоречий и сложностей. Неумолимый бег времени так или иначе накладывает свой отпечаток на всё, что создаёт человек. Так и двадцатилетняя эпоха застоя сказалась на развитии нашего общества, особенно той его части, которая пыталась приспособиться и обезопасить себя молчанием, отстранением от жизненных проблем. И литература (к счастью, не вся) тоже отошла от насущных вопросов. Но мудрое время всё расставило на свои места: надо ценить опыт ушедших десятилетий, нужно уважительно относиться к людям, внёсшим свой положительный вклад в историю, нельзя забывать прошлое! Настоящее время постепенно возвращает нам историю, в том числе и историю литературы.

Среди таких открытий – роман В. Дудинцева «Белые одежды». Этот писатель, один из идейных лидеров оттепели 60-ых, в своём произведении предложил, по его словам, настоящий «инструментарий добра»: «Невозможно спокойно видеть тех, кто умеет совлечь с одержимого большим делом его сияющие одежды, кто залезает в них сам и щеголяет, обманывая других своей заимствованной привлекательностью и громкими словами».

На мой взгляд, современные одиннадцатиклассники недостаточно хорошо знакомы с описываемым в романе периодом истории. Поэтому я включаю в урок небольшой экскурс в события тех лет, происходившие в общественной, политической, научной жизни нашего государства. Также, рассматривая это замечательное произведение, надо обязательно сказать о личности автора, потому что именно в его сознании оно зародилось, именно его мысли и чувства выражает. В. Дудинцев – гражданин своей страны, очень справедливый, сознательный человек. Задумав роман, он встречался с людьми, творческие судьбы которых складывались нелегко, посещал заседания генетиков, накапливал разнообразный жизненный материал, который и составил историческую основу произведения. «Моим героем был и остаётся человек, подпавший под власть своего призвания. И … моя душа активно не принимает тех, кто паразитирует на чужом труде, беззастенчиво пользуется бескорыстием и прекрасной рассеянностью творца», - писал Дудинцев.

К сожалению, роман «Белые одежды» увидел свет лишь в 1987 году, спустя 30 лет после создания. Писатель гражданского темперамента, сторонник прямых ответов на вопросы, Дудинцев, безусловно, не мог издать его в эпоху, когда вся литература застыла. События в романе происходят в 1948 году, после печально памятной сессии ВАСХНИЛ, на которой заклеймили научную генетику как идейно враждебное течение. Тогда произошло вмешательство власти в науку: было официально признано как истинное, народное и патриотическое то направление в биологии, которым руководил Т.Д. Лысенко, и осуждено как враждебное, идеологически чуждое экспериментальное направление генетики.

Затем на уроке проводится анализ идейного содержания произведения. Рассматриваем образы Рядно, Стригалёва, Дёжкина, Блажко и других. Говорим о вейсманистах-морганистах. Важно остановиться на одной из «вечных» проблем литературы – проблеме выбора своей жизненной позиции, своего «я».

Не менее важна и проблема добра и зла. По мысли автора, которую он вкладывает в уста положительных героев романа, субстанцией добра является страдание. Добрый порыв возникает тогда, когда непосредственно наблюдаешь чужое горе, оно становится твоим. Как уже было сказано выше, автор хочет вооружить нас, читателей, «инструментарием добра», а именно: неспокойной совестью, неудовлетворённостью собой и способностью сопереживать. Воспитательная цель урока, на мой взгляд, такова: после прочтения книги у ребят должно сложиться твёрдое убеждение: надо бороться со злом, а не пассивно цепенеть перед ним, в конечном итоге – необходимо правильно выбирать жизненную позицию.

Хочется отметить художественные особенности романа. Это весьма точно подобранные метафоры: «ключ» к пониманию добра и зла, люди-«парашютисты», олицетворяющие собой культ грубой силы и невежества. Это и яркие сравнения, нелестные эпитеты.

Удивительно и само название – «Белые одежды». Почему именно этот образ? Люди в «белых одеждах» - это люди доброго дела, несущие радость окружающим, всегда живущие по законам правды. «Белые одежды» - это свет их прекрасных помыслов.

Произведение В. Д. Дудинцева «Белые одежды» – это книга очень многогранная, это литература правды и боли. Она не могла не найти читателя, так как рассказывает о страданиях народа в эпоху сталинизма. Я отвожу на изучение этого романа 2 урока. Но и их бывает мало. Хотелось бы глубже, подробнее остановиться на нравственных проблемах романа. Благодаря таким книгам, как эта, школьники знакомятся с историей своей страны, пытаются понять её ошибки и перенести в будущее только идеи добра и гуманности, правды и чести.

1. file0.docx.. 17,6 КБ

Опубликовано: 28.11.2022