Технологическая карта урока литературы «Проблематика рассказа И.А. Бунина «Подснежник»

Автор: Усачева Мияссар Каримжановна

Организация: МБОУ «ООШ с. Большое Чернянского муниципального округа Белгородской области»

Населенный пункт: Белгородская область, с. Большое

Урок нацелен на раскрытие проблематики рассказа: уязвимости детства (образ Саши-«подснежника»), сложности взаимопонимания ребёнка и взрослого, контраста мимолётного счастья и будничной реальности, ностальгического переживания утраты прежнего уклада жизни. С помощью исследовательского метода, эвристической беседы и анализа художественных деталей учащиеся учатся выявлять проблемы текста, понимать авторскую позицию и символику названия. Планируемые результаты — умение анализировать рассказ, аргументировать выводы и эмоционально откликаться на художественное слово и создать свой рабочий лист