Языковая агрессия в судебных прениях: граница между убеждением и унижением

Автор: Гусейнова Фарида Афиг кызы

Организация: Западный филиал РАНХиГС

Населенный пункт: Калининградская область, г. Калининград

Автор: Беляцкая Алиса Ярославовна

Организация: Западный филиал РАНХиГС

Населенный пункт: Калининградская область, г. Калининград

Аннотация: Статья посвящена проблеме разграничения допустимой тактической подсказки и скрытой манипуляции при использовании наводящих вопросов в ходе следственного и судебного допроса. Анализируются психологические механизмы внушения и формирования ложных воспоминаний, правовые запреты и исключения, предусмотренные уголовно-процессуальным законодательством, а также этические критерии оценки речевого поведения допрашивающего. На основе анализа российской и зарубежной практики предлагается трёхуровневая модель контроля за формулировками вопросов (технический, процессуальный и этико-психологический уровни).
Обосновывается вывод о том, что наводящий вопрос становится нарушением этики и закона в тот момент, когда он подменяет память допрашиваемого волей допрашивающего, уничтожая тем самым доказательственную ценность полученных показаний.
Ключевые слова: допрос, наводящие вопросы, манипуляция, ложные воспоминания, этика следователя, допустимость доказательств, когнитивное интервью.
 
Annotation: The article addresses the problem of distinguishing between legitimate tactical prompting and covert manipulation when using leading questions during investigative and judicial interrogation. It analyzes the psychological
mechanisms of suggestion and false memory formation, the legal prohibitions and exceptions provided for by criminal procedure law, as well as the ethical criteria for assessing the interrogator's verbal behavior. Drawing on an analysis of Russian and international practice, the article proposes a three-level model for controlling question formulation (technical, procedural, and ethical-psychological levels). It argues that a leading question crosses the line into ethical and legal violation at the very moment it substitutes the interrogator's will for the witness's memory, thereby destroying the evidentiary value of the testimony obtained.
Key words: interrogation, leading questions, manipulation, false memories, investigator ethics, admissibility of evidence, cognitive interview.

Опубликовано: 03.08.2026
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера