Методическая разработка занятия «Вверх по лестнице жизни, или мои жизненные ценности»

Автор: Концевенко Анжела Григорьевна

Организация: ГБПОУ КК КМСК

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Краснодар

Цели урока:

Образовательная:

  • Формирование знаний о нравственных ценностях

Развивающая:

- Побуждать к самосовершенствованию, саморазвитию.

- Уметь различать истинные и мнимые ценности

 

Воспитательная:

  • Способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни

 

Задачи: формирование моральных убеждений, развитие нравственных чувств и формирование навыков и привычек поведения цивилизованного человека в социуме

 

Тип урока: Воспитательный час.

 

Применяемые технологии:

  • элементы технологии развивающего обучения
  • элементы информационно-коммуникационной технологии

 

Методы и приемы:

  • информационный,
  • практический,
  • наглядный

 

Формы организации воспитательной деятельности:

групповая, фронтальная.

 

 

Дидактическое и материально-техническое обеспечение: : бумажная фигурка мистера Икс, скотч; альбомные листы бумаги (по количеству обучающихся ) положить на каждую парту перед кл. часом.

Оформление: на перемене перед классным часом подготовить классную доску:

а) в левой части доски нарисовать мелом картинку: гора жизни с «Пиком счастья» на вершине, лестницу с тремя перекладинами:

б) в правой части записать:

Нравственные ценности

─прилежание, пунктуальность, трудолюбие, бережливость, ответственность, любовь к порядку.

─благодарность, уважение, сострадание, толерантность;

─чуткость, способность сопереживать, милосердие;

─любовь к ближнему, смирение, вера и т.д.

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file1.docx (29,7 КБ)
Опубликовано: 23.11.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера