Развитие эмоциональной сферы дошкольников через игровые технологии

Автор: Моякунова Ульяна Егоровна

Организация: МБДОУ д/с №1 «Звездочка»

Населенный пункт: Республика Саха (Якутия), г. Якутск

В современном дошкольном образовании особое внимание уделяется развитию эмоциональной сферы детей. Эмоциональный интеллект играет ключевую роль в формировании личности ребенка, его социальной адаптации и успешности в будущем обучении.

Актуальность проблемы: статистика показывает, что все больше детей испытывают трудности в распознавании и выражении собственных эмоций, а также в понимании эмоционального состояния других людей. Это приводит к проблемам в общении со сверстниками и взрослыми, снижению учебной мотивации и повышению тревожности.

Основные направления работы

1. Диагностика эмоционального развития:

• Наблюдение за поведением детей в различных ситуациях
• Игровые методики
• Проективные техники

2. Коррекционно-развивающая работа:

• Групповые занятия
• Индивидуальные консультации
• Работа с родителями

Эффективные игровые технологии

1. “Эмоциональный калейдоскоп”

• Цель: развитие способности распознавать эмоции
• Содержание: карточки с изображением различных эмоций, игры-упражнения

2. “Театр эмоций”

• Цель: развитие эмпатии и выразительности
• Содержание: инсценировки, пантомима, импровизации

3. “Дерево чувств”

• Цель: обучение выражению эмоций
• Содержание: символическое изображение эмоционального состояния

Практические рекомендации

1. Создание эмоционально-благоприятной атмосферы:

• Прием “Доброе утро”
• Круги доверия
• Минутки релаксации

2. Техники работы с агрессивными детьми:

• “Подушка гнева”
• “Стоп-кадр”
• Арт-терапевтические приемы

3. Работа с тревожными детьми:

• “Безопасное место”
• “Мой остров спокойствия”
• Медитативные техники

Взаимодействие с родителями

1. Основные формы работы:

• Родительские собрания
• Практические семинары
• Индивидуальные консультации

2. Рекомендации для родителей:

• Создание эмоционального контакта
• Развитие эмоциональной лексики
• Совместные игры

Ожидаемые результаты:

• Повышение уровня эмоционального интеллекта
• Улучшение навыков социального взаимодействия
• Снижение тревожности
• Развитие эмпатии
• Формирование позитивной самооценки

Работа по развитию эмоциональной сферы дошкольников — это комплексный процесс, требующий системного подхода и взаимодействия всех участников образовательного процесса. Использование современных игровых технологий позволяет сделать эту работу эффективной и интересной для детей.

Важно помнить, что эмоциональное развитие — это фундамент для формирования гармоничной личности ребенка, его успешной социализации и дальнейшего обучения.

Литература:

1. Лютова Е.К., Монина Г.Б. Шпаргалка для родителей
2. Хухлаева О.В. Коррекция эмоционально-личностного развития дошкольников
3. Люблинская А.Р. Детская психология

1. file0.docx (16,4 КБ)

Опубликовано: 10.03.2025