Технологические карты для серий уроков по учебнику О.В. Афанасьевой, И.В.Михеевой «English-7»

Автор: Соболева Елена Валентиновна

Организация: ОАНО «Частная школа Колледж-XXI»

Населенный пункт: Москва

1. Учебная ситуация «Russia, My Homeland»

Цель: повторение ранее изученного

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, открытки с изображением достопримечательностей Москвы, музыкальный центр, СD, ноутбуки

Грамматика и вокабуляр: общее повторение

Тексты на чтение:

• «Swan Lake»
• «A Page from a Diary»

Тексты на аудирование: «Back from Holiday»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• «Moscow Suburb Nights» (song)
• Did you know that…?

 

2. Учебная ситуация «English – a Language of the World»

Цель: знакомство с новой лексикой по теме и ее активизация в речи, обобщение грамматического материала и введение нового грамматического материала, развитие навыков чтения, аудирования и письма

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, книги на английском языке, музыкальный центр, CD, ноутбуки

Слова на активное использование: a drill, an interpreter, to interpret, to practise, practice, related (to), up-to-date, old-fashioned, average, rude, to realize, to disappoint, disappointed, almost, translator, a vocabulary, a dictionary

Словосочетания: What do you feel about…?, a few words, at a time, to have a (no) problem doing sth, to keep oneself up-to-date with sth, to find sth easy, to get sth wrong, far more difficult, to ask for sth, I’m afraid I don’t know, to make a note of sth, to get an idea of sth, to cope with sth, to do  sth wrong, to make sure

Грамматика: обобщение грамматического материала по темам Simple Tenses, Continuous Tenses, Complex Object, фразовым глаголам to look, to take, to make, to give. Знакомство с темами «The Noun. The plura forms of the noun», the article (a/the/-) – general rules, фразовый глагол to get, конструкции to be+adj/ to get+adj, слово fruit

Тексты на чтение:

• «An English-Speaking World»
• «Are You Happy with the Way You Are Taught English?»

Тексты на аудирование: «Laugh, Please»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• «It’s a Small World» (song)
• Did you know that…?

 

3. Учебная ситуация «Me and My World»

Цель:  знакомство с новой лексикой по теме и ее активизация в речи, обобщение грамматического материала и введение нового грамматического материала, развитие навыков чтения, аудирования и письма

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, фотографии, открытки по темам, музыкальный центр, CD, ноутбуки

Слова на активное использование: a candle, a candle-stick, light/ a light/ lights, cheerful, cheerfully, to push/ to pull, to struggle, a struggle, to wind / to unwind, winding, to regret, regretful, regretfully, to bounce, bouncy, to knock, a bowl, close, to repair, firm, to share

Словосочетания: to go to sleep, to fall asleep, all by himself, to make both ends meet, with loving care not to mind sth, to tuck smb in, without any doubt, What is he like?, What does he look like?, Social English: expressing one’s opinion, agreement, disagreement

Грамматика: повторение Present Perfect, Past Perfect, Indirect Speech, world-building; знакомство с Future Perfect, the Definite Article (consolidation), Zero Article in set-phrases with the nouns: school, college, bed, etc., фразовый глагол to turn

Тексты на чтение:

• «Great Britain: a Country of Traditions»
• «Danny’s Story»

Тексты на аудирование: «The Story Bag»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• «You Are My Sunshine» (song)
• “Push” and “Pull” Idioms

 

4. Учебная ситуация «It Takes Many Kinds to Make the World»

Цель: знакомство с новой лексикой по теме и ее активизация в речи, обобщение грамматического материала и введение нового грамматического материала, развитие навыков чтения, аудирования и письма

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, фотографии, открытки по темам, музыкальный центр, CD, ноутбуки

Слова на активное использование: gloomy, particular, kindly, anxious, fussy, to promise, a promise, solemn, solemnly, tremendous, to wave, to seem, to murmur, to mumble, to bend (bent, bent), a paw, weight, to weigh

Словосочетания: on the contrary, anyhow, every now and then, to come in sight, help yourself, social English: question and answering techniques

Грамматика: повторение Adjectives. Degrees of Comparison, Object description, Present Perfect Continuous, Present Perfect /present Perfect Continuous;  знакомство со степенями сравнения прилагательных late, old, far, near, Past Perfect Continuous, the Indefinite Article (special cases: in a hurry, in a whisper, ect.), фразовый глагол to rush.

Тексты на чтение:

• «A.A. Milne»
• «Tigger Comes to the Forest and Has Breakfast»

Тексты на аудирование: «Christopher’s Toys»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• “Colour” idioms
• “Waiting at the Window” (poem)
• Jokes

 

5. Учебная ситуация «Christmas »

Цель: познакомить учащихся с традициями празднования Рождества в Великобритании и России, развивать навыки аудирования, устной речи

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, открытки, музыкальный центр, CD, ноутбуки

Тексты на аудирование:

• «Christmas»
• «Christmas Day»
• «King John’s Christmas»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• “O, Christmas Tree”

 

6. Учебная ситуация «The Pleasure of Reading»

Цель: знакомство с новой лексикой по теме и ее активизация в речи, обобщение грамматического материала и введение нового грамматического материала, развитие навыков чтения, аудирования и письма

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, музыкальный центр, CD, ноутбуки

Слова на активное использование: to pop, pop-eyed, to spoil, to manage, cosy, a cosy, to devour, a search, to search (for), to pick (up), fascination, fascinating, an adventure, an edition, to contain, a container, a chatter-box, tiny, a spell/ to spell, contents, to impress, an impression, impressive, to introduce

Словосочетания: It takes smb … to do smth, instead of, taken aback, from then on, to take one’s time, for some reason, let me know, in (on) one’s lap, to be totally absorbed in sth

Грамматика: Revision: 1. Narration techniques, 2. Definite/indefinite articles, 3. Tenses and forms to describe future 

New Language: 1. Collective Nouns. Countables. Uncountables.2. Articles with the Names of Meals 3. Future perfect Continuous 4. Object Clauses, фразовый глагол to run

Social English: reacting to people’s words

Тексты на чтение:

• «The Printed Word»
• «The reader of Books»

Тексты на аудирование: «Aladdin and the Magic Lamp»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• “Little Red Riding Hood and the Wolf” (poem)
• “Clementine” (song)

 

7. Учебная ситуация «Popular arts»

Цель: знакомство с новой лексикой по теме и ее активизация в речи, обобщение грамматического материала и введение нового грамматического материала, развитие навыков чтения, аудирования и письма

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, музыкальный центр, CD, ноутбуки

Слова на активное использование: a fair, a fortune, fortunate(ly), unfortunate(ly), to mend, a bargain, noble, sour, to set, thread, a sight, a tune, to tune, to spread, to drop

Грамматика: Revision: Passive Voice, Indefinite forms, Modal verbs with passive constructions

New Language: 1. Continuous and perfect forms of the passive voice, 2. Passive voice with the verbs that have two objects, 3. Verbs with prepositions in the passive voice, 4. Articles with the names of seasons, parts of the day, фразовый глагол to set

Social English: giving proper replies

Тексты на чтение:

• «Theatre and Cinema: How It All Began»
• «The Story of Merrymind»

Тексты на аудирование: «A Family of Musicians»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• “In Two Months Now” (poem)
• “She’ll Be Coming Round the Mountain” (song)
• Did you know that…?

 

8. Учебная ситуация «Sport in Our Life »

Цель: знакомство с новой лексикой по теме и ее активизация в речи, обобщение грамматического материала и введение нового грамматического материала, развитие навыков чтения, аудирования и письма

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, музыкальный центр, CD, тематические карточки, ноутбуки

Слова на активное использование: beyond, either, a property, a patch, a ground, desperate, desperately, enormous, to bark, filthy, to point (at), to beat, to threaten, to stare, to despise, dust, dusty, amazing, willing

Словосочетания: to bark up, the wrong tree

Грамматика: Revision: 1. Clauses of time and conditions (when, if, unless), 2. Phrases with the verbs to do and to make, 3. Articles with geographical names

Тексты на чтение:

• «History of the Olympic Games»
• «The Great Shooting Day»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• “Silver” (poem)
• “Yankee Doodle” (song)
• Proverbs with to make and to do
• Did you know that..?

 

6. Учебная ситуация «Exploring the World»

Цель: повторение и обобщение пройденного материала

Оборудование и ТСО: мульти-проектор, компьютер, экран, музыкальный центр, CD, ноутбуки

Грамматика: общее повторение пройденного грамматического материала и вокабуляра

Тексты на чтение:

• «Come Away, Come Away!»

Песни, стихи, идиомы, факты:

• “Warning” (poem)
• Did you know that…?

Опубликовано: 17.10.2024