Использование приема шестиугольного обучения на уроках английского языка

Автор: Матвеева Надежда Викторовна

Организация: МБОУ Ставровская СОШ Собинского района

Населенный пункт: Владимирская область, пгт. Ставрово

Я хотела бы подробнее рассказать, как я использую один из приемов критического мышления - шестиугольное обучение. Этот метод шестигранного (шестиугольного) обучения пришел из Великобритании и сегодня активно используется в России.

Целью этого метода является формирование у учащихся мотивации к обучению, пробуждение исследовательской, творческой активности, самостоятельности. Этот метод позволяет задействовать уже имеющиеся у учащихся знания, создать условия для осмысления нового материала в активной форме, что приводит к повышению эффективности занятий. В основе метода шестиугольного метода обучения лежит использование шестиугольных карточек. Шестиугольная карточка называется гексом. Каждая из шестиугольных карточек — это некоторым образом формализованные знания по определённому аспекту. Каждый из шестиугольников соединяется с другим, благодаря определённым понятийным или событийным связям.

Работа учащихся заключается в том, чтобы организовать шестиугольники по категориям, причем они располагаются рядом друг с другом, чтобы выделить связи между описанными факторами. В конце своей работы учащиеся должны предоставить конкретный результат своей деятельности.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 3,2 МБ

Опубликовано: 30.10.2023