Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы в соответствии с ФГОС

Автор: Куплинова Анна Павловна

Организация: МОУ Гимназия № 16 «Интерес»

Населенный пункт: Московская область, г. Люберцы

Цель урока: Закрепление усвоенных знаний по теме «Досуг и увлечения современных подростков (любимые увлечения). Чтение книг» для моделирования речевого общения на материале о чтении книг в свободное время. Воспитание любви к чтению книг и умению получать информацию из печатных изданий.

Задачи урока:

 Обучающие:

- закрепить изученный лексический и грамматический материал путем выполнения тренировочных упражнений;

- создать условия для совершенствования навыков аудирования, чтения, письма и говорения через использование различных видов тренировочных упражнений;

- создать условия для развития регулятивных умений школьников через само и взаимоконтроль, рефлексию.

 Развивающие:

- развивать коммуникативные умения учащихся через их общение и сотрудничество в процессе выполнения совместных парных и групповых заданий;

- развивать внимание, способность к логическому мышлению, языковой догадке, совершенствованию зрительной и слуховой памяти, фонематического слуха.

- способствовать развитию творческого потенциала учащихся через создание ситуации успеха в индивидуальной, парной и групповой работе.

 Воспитательные:

- способствовать воспитанию уважительного отношения к книгам;

- способствовать развитию творческого потенциала учащихся через создание ситуаций успеха;

- развивать умение работать в парах и группе.

Межпредметные связи:

1. Литература

2. Информатика

Методы и приемы, использованные при проведении урока:

 Словесные (беседа с учащимися, рассказ учащихся)

 Наглядные (демонстрация презентации, работа с интерактивной доской)

 Практический (создание диалогов)

 Проблемно-поисковый (поиск решения поставленных перед учащимися проблем)

 Создание ситуации успеха

 Контроль учителя

 Самоконтроль

 Взаимоконтроль

Ожидаемые результаты:

Личностные:

-формирование самосовершенствования, готовности к саморазвитию,

-формирование целостного мировоззрения, учитывающего культурное, языковое многообразие современного мира,

-формирование мотивации к изучению английского языка.

Метапредметные

- умение самостоятельно определять цели своего обучения, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности,

- умение устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение,

-умение осознанно использовать речевые средства.

Предметные

- закрепление изученного лексического и грамматического материала по теме «Досуг и увлечения современных подростков (любимые увлечения). Чтение книг»;

- совершенствование навыков аудирования, чтения, письма и говорения по теме «Досуг и увлечения современных подростков (любимые увлечения). Чтение книг».

Данный урок должен обеспечить развитие и закрепление следующих умений и навыков учащихся:

- употреблять лексику по теме «Досуг и увлечения современных подростков (любимые увлечения). Чтение книг»,

- обобщать и сравнивать информацию, полученную при аудировании,

- уметь задавать вопросы к тексту и отвечать на них используя опорный текст,

- опознавать социокультурные стереотипы в изучении материала,

- представлять окружающим результаты коллективной деятельности.

Оборудование:

1. Раздаточный материал.

2. Компьютер с доступом в Интернет.

3. Интерактивная доска.

4. Мультимедийный проектор.

5. Карточки – для индивидуальной, групповой и парной работы.
 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 53,3 КБ
2. file1.docx.. 1,7 МБ

Опубликовано: 26.10.2023