Методическая разработка мероприятия для недели английского языка «Лингвистический футбол» («English Football Cup»)

Автор: Шамратова Наталия Павловна

Организация: ЧОУ РЖД лицей №3

Населенный пункт: Свердловская область, г. Екатеринбург

Цель мероприятия: формирование познавательных интересов обучающихся к изучению иностранного языка и демонстрация достижений в овладении предметом. Участники: обучающиеся 6-8 классов. Продолжительность: 40 минут.

Подготовительный этап включает следующее:

1) подготовить карточки для участников, определяющие их роль (1 голкипер, 4 форварда, 3 полузащитника, 3 защитника), по цвету команды, например, зеленого и розового цветов.

2) разработать задания для каждой группы участников, общее задание для командной работы,

3) подготовить презентацию с турнирной таблицей и атрибутикой футбола,

4) сладкие подарки для всех и дипломы участникам команды-победительницы.

У входа в аудиторию, где будут проходить конкурсные мероприятия, участники по очереди подходят к ведущему и достают из коробки карточки с указанием их роли в игре, крепят карточки на одежку с помощью двустороннего скотча. Под звуки футбольного гимна «Оле, Оле, Оле» футболисты входят в аудиторию, ведущий помогает найти им свое место. Участники садятся по рядам и по группам: 1 стол – форварды, 2 стол – полузащитники, 3 стол – защитники, 4 стол – голкипер. Ведущий представляет участникам рефери, в качестве которого выступает учитель английского языка. Задача рефери – проверить правильность выполнения заданий и выставить баллы в турнирную таблицу.

Следующий этап – разминка. Ведущий задает участникам вопросы на английском языке, а участники команд по очереди на них отвечают: Любите ли вы футбол? Вы предпочитаете смотреть футбол на стадионе или дома по телевизору? Вы футбольный фанат? Какая ваша любимая команда? Кто ваш любимый футболист?

Далее все внимание на слайд презентации. Ребятам предлагается ознакомиться с лексикой по теме игры и запомнить, как можно больше слов, так как знание слов пригодится для командного задания. Затем участникам представляется турнирная таблица и объясняются правила игры.

Основной этап игры. Участники получают листы с заданиями по группам. У каждой группы свое задание. Время для выполнения 20 минут. По свистку ведущего участники приступают к выполнению заданий. Если группа выполняет задание раньше, то она имеет возможность помочь другим участникам команды. Последнее задание выполняет вся команда. Пока учащиеся выполняют командные задания, рефери проверяет задания для групп и заполняет слайд в турнирной таблице. Команда получает 1 балл за правильное задание.

Заключительный этап – подведение итогов. Участникам команды-победительницы вручаются дипломы, а всем участникам игры - сладкие призы и фото на память.

Предлагаем примерные задания для игры.

Football-players: Forwards (Задание для форвардов)

1. Riddles:

1. It runs but has no legs.

2. Children don’t like to drink especially when it’s warm.

3. It is white. It is cold. We can skate on it. What is it?

4. What man cannot live inside the house?

5. A little old woman with twelve children

Some short, some long, some cold, some hot. What is she?

6. What goes up when the rain comes down?

Дано 6 загадок. Отгадайте, ответ напишите после загадки.

2. “Words” – make up the words using the letters of the word SNOWMAN

Команда учащихся должна составить всевозможные слова, используя буквы предложенного слова. Можно использовать только то количество букв, которое есть в слове, а также писать любые части речи (существительные, глаголы, местоимения, прилагательные, предлоги и т.п.).

Football-players: Halfbacks (Задание для полузащитников)

1. “Sand glass” – guess the words from the following letters.

 wnrob

 yphap

 tisers

 rkhomewo

 erfath

 lowyel

 waethre

 palep

 welvet

 hantepel

Составить из букв слова, записать в строке.

2. “Odd Word” – find one odd word in each line.

1. blue, black, pink, yellow, melon

2. speak, answer, sing, breakfast, translate

3. potato, tomato, carrot, pear, tree

4. tiger, lion, bird, elephant, rabbit

5. summer, winter, rain, spring, autumn

6. carpet, sausage, apple, juice, cheese

7. teacher, pupil, blackboard, manager, book

8. mother, sister, aunt, dad, doctor

9. English, Russian, Phone, Sport, Mathematics

10. table, bathroom, armchair, lamp, sofa

На листе написано 10 строчек слов. Задача – найти в каждой строчке одно лишнее слово по смыслу и подчеркнуть.

Football-players: Backs (Задание для защитников)

1. “Mistakes” – find a spelling mistake in one word of each sentence.

§ I have brekfast at eight.

§ Her mather and father are teachers.

§ She is a doktor.

§ Five plus seven is tvelve.

§ My cet is fat and fanny.

§ The boy likes to sleep in a big ded.

§ His sun is good at Sport.

§ I like to drink koffee.

§ March, Aprel and May are spring months.

Дано 10 предложений; в каждом одно слово написано с ошибкой. Задача команды найти ошибку и исправить ее.

2. “Countries” – match the country with its capital.

 Poland

 Portugal

 Turkey

 Germany

 Italy

 Spain

 Greece

 Brazil

 Japan

 China

Задача – соединить страны и столицы.

 Beijing

 Rome

 Lisbon

 Warsaw

 Ankara

 Berlin

 Athens

 Madrid

 Brasilia

 Tokyо

Football-players: Goalkeepers (Задание для голкиперов)

“10 Animals” – find 10 animals.

G	R	C	O	C	K	W	R
H	Z	C	A	T	A	B	A
C	O	W	C	D	E	F	B
V	G	H	I	H	E	N	B
D	U	C	K	O	J	K	I
W	L	M	F	R	N	O	T
X	P	Q	I	S	R	S	T
M	O	U	S	E	U	V	W
Y	X	Y	H	Z	D	O	G

Найдите названия 10 животных.

Football – team (Задание для футбольных команд)

Write down as many words as possible on the topic «Football». You will have 5 minutes to do the task.

Вспомнить и записать как можно больше слов по теме футбол за 5 минут.

1. file0.docx (633,2 КБ)

Опубликовано: 26.08.2023