A part-time job

Автор: Землевская Валентина Васильевна

Организация: МАОУ Туртасская СОШ УМР

Населенный пункт: Тюменская область, п. Туртас

Цель : развитие навыков функционального чтения через знакомство с мнениями зарубежных сверстников о работе во время учебы в школе

Планируемые результаты:

- личностные

Умение устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом

Развитие мотивации к учебной деятельности и личностного смысла учения, осознавать степень усвоения материала.

 

- предметные

Развитие умения аудирования с целью понимания основного содержания.

Активизация использования лексического материала по теме «А part-time job» через разные виды речевой деятельности;

Развитие умения читать с целью понимания основного содержания и умения находить в тексте запрашиваемую информацию.

Совершенствование умения сообщать информацию в виде диалогических и монологических высказываний;

- метапредметные

Регулятивные:

Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

Формирование и развитие умения осознавать уровень собственных достижений, качества знаний, принимать решения и осуществлять самостоятельный выбор в учебной и познавательной деятельности.

Познавательные:

Овладение способностью определять, принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления;

Выполнение логических операции анализа, обобщения, классификации;

Коммуникативные:

Развитие умения формулировать собственное мнение и позицию, способность аргументировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности;

Развитие навыков сотрудничества со сверстниками, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

Оборудование и средства

Учебник Forward English 7” (Вербицкая и др.), компьютер, медиапроектор, доска, раздаточный материал, ноутбуки.

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file1.pptx.zip.. (2,8 МБ)
  2. file0.docx.. (29,5 КБ)
Опубликовано: 22.08.2023