Метапредметное образовательное событие для 8-9 классов по французскому языку «Средства оплаты»

Автор: Ольховикова Маргарита Анатольевна

Организация: ГБОУ Школа №2070

Населенный пункт: г. Москва

Длительность: 40 минут

Форма проведения:

Фронтальная работа с презентацией, групповая работа над викториной, индивидуальная работа на ментальных картах и совместная работа по оформлению монеты.

Оснащение: сценарий, презентация с поэтапным сопровождением урока, видео, презентация с викториной, раздаточный материал: текст и глоссарий к нему, глоссарий к видео, ментальные карты. ЛИСТ-МОНЕТА (приносят с собой).

Краткий план:

1. Самостоятельное определение темы активности (Соединение картинок со словами. Что изображено? – Средства оплаты.) – Слайд 1-3.
2. Самостоятельное выявление целей. – Слайд 4-5.
3. Работа с текстом «Средства оплаты» с предварительным разбором глоссария. – Слайд 6.
4. Работа с видео с предварительным разбором глоссария (+ упражнения 1. на соотнесение картинок и выражений, 2. составление предложений с ключами). – Слайд 8-12.
5. Викторина (Разделиться на две группы. 1. по ссылке 180 секунд на выполнение и последующая проверка, или 2. презентация Quiz с разбором правильного ответа после каждого вопроса). – Слайд 13.
6. Работа с ментальной картой (При заполнении опираются на прочитанный текст). – Слайд 14-15.
7. Подведение итогов. Рефлексия. (На монету записывают рекомендации со слайда). – Слайд 16.

1. file1_f7e4c8a6-b07f-46fc-8.. 19,6 МБ
2. file0.docx.. 14,9 КБ

Опубликовано: 29.05.2023