Сценарий вечера английского языка для 5 класса

Автор: Гринер Валентина Анатольевна

Организация: МБОУ «СОШ № 42»

Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары

Ведущий: Дорогие друзья! Добро пожаловать на 12-ый Городской Фестиваль Молодёжи и Студентов. Добро пожаловать в Чебоксары. Чебоксары – это столица Чувашской Республики.

Сегодня мы празднуем День Молодежи и Студентов. Мы рады приветствовать всех на нашем празднике. Это праздник мира и дружбы. И дружба – всему основа.

Стихотворение «Дружба» (автор Эдит Сигал) и это стихотворение нам прочитает………………………………………………….(Ф.И.О. ученика)

«Дружба – это дело двух людей,

Может даже больше, может трёх…

И как песня для певца, чтоб спеть

Так и дружба для друзей, чтоб жить…..» (Перевод Гринер В.А.)

Ведущий: Верно, дружба – это хорошо, и, как все хорошее, должна начинаться с улыбки. Сегодня, на нашем празднике присутствует огромное количество людей, и мы имеем отличную возможность говорить на разных языках. А теперь …………………………………………….(Ф.И.О. ученика) прочитает нам стихотворение «На разных языках» (автор неизвестен):

«Встретила я девочку из другой страны.

И её язык был мне не понятен.

Но, взяв ее за руку мы начали танцевать,

И было нам очень весело!

Танец – это тот язык, на котором ты можешь говорить

с любым человеком любой национальности…»

(перевод Гринер В.А.)

Ведущий: Да, танец – это международный язык. И самое время для девочек из 5 класса представить свой танец.

Ученицы 5 класса исполняют танец.

Ведущий: На нашем празднике сегодня присутствует большое количество гостей. Однажды, человек зашел в ресторан….. и что же с ним произошло? Смотрим…..

Далее разыгрывается сценка под названием «В ресторане».

«Посетитель сидит за столиком в ресторане. Официантка сидит чуть поодаль; она мечтает и напевает песенку.

Посетитель: Официантка!

Официантка (направляется к посетителю): Да, сэр, чем я могу вам помочь?

Посетитель: Пожалуйста, принесите мне тарелочку супа.

Официантка: Какого супа?

Посетитель: суп – любой, главное – быстро. Я очень спешу (берет газету и пробегает ее глазами).

Официантка: Хорошо, сэр, одну минутку, пожалуйста (кричит повару). Один суп, побыстрее (возвращается на свой стул и продолжает напевать свою песенку).

Посетитель: Пожалуйста, я очень хочу получить свой суп (продолжает читать газету).

Официантка: О, да, конечно! Сию секунду, сэр! (Она идёт на кухню, приносит тарелку супа и ставит её на стол перед посетителем. Затем возвращается на прежнее место, напевая).

Посетитель: Официантка!

Официантка (направляется к посетителю): Да, сэр?

Посетитель: Я не могу есть этот суп!

Официантка: Но, сэр, это очень хороший суп. Горячий и наваристый. Ну, если не нравиться, я принесу вам другой. Одну минутку!

(Она уносит тарелку с супом, затем приносит другую тарелку. Затем, опять начинает напевать свою песенку).

Посетитель: Официантка!

Официантка: Да, сэр?

Посетитель: Я не могу есть этот суп!

Официантка: Но наш повар лучший во всех Чебоксарах, и готовит супы просто на отлично! Но, если вам не нравится и этот суп, я принесу вам другой (забирает тарелку).

Посетитель (гневно): оставьте мне этот суп и принесите мне ложку. У меня нет ложки!

Официантка: О, сэр, какая же я глупая!»

 

Ведущий: наша гостья ……………………………(Ф.И.О. ученика) знакома с одной маленькой девочкой и сейчас она нам всех про неё и расскажет.

Ученица читает стихотворение «Я с этой девочкой знакома» (автор неизвестен)

«Я знаю эту девочку,

В кудряшках всю, такую,

Посмотришь на её лобик,

Не морщится совсем.

Хорошенькая очень,

Пока она не злиться,

А если вдруг во гневе,

То, худо будет всем». (перевод Гринер В.А.)

Ведущий: И, ты с твоей подружкой, как я полагаю, очень любите играть с котятами. А, вот, кстати, и они – наши котята!

Разыгрывается сценка про 3 котят.

Игра «3 котенка»

Роли: автор, мама – кошка, 1-ый котенок, 2-ой котенок, 3-ий котенок

Автор: Наши три котенка потеряли свои рукавички и начали плакать.

1-ый котенок: Ой, дорогая мамочка!

2-ой котенок: Ой, нам очень страшно!

3-ий котенок (плачет): Мы потеряли свои рукавички!

Мать – кошка: Потеряли свои рукавички! Ах, вы, непослушные! Тогда вы не получите пирог (котята уходят).

Автор: Три маленьких котенка нашли свои рукавички и начали плакать (забегают котята)

3 маленьких котёнка (хором): Дорогая мамочка,

1-ый котенок (показывает свои рукавички): Смотри же!

2-ой котенок (показывает свои рукавички): Смотри же!

3-ий котенок (показывает свои рукавички): Смотри, мы нашли свои рукавички!

Мать - кошка: О, какие вы у меня хорошие! Надевайте свои рукавички и угощайтесь пирогом (Дает котятам пирог), но, кажется, я чую запах мышки неподалеку.

Все вместе: Мы чуем запах мыши. Всем пока! (Мать - кошка и котята покидают сцену).

Ведущий: О! Видите, какие у нас веселые котята! Я знаю, что наша гостья по имени Алетта любит играть в такую игру.

Представление песенной игры "Алетта"

Алетта, маленькая Алетта!

Алетта любит играть со мной.

Положи ладошку на голову

И ничего не забывай, Алетта!

Ведущий: А теперь, друзья, давайте немного потанцуем!

Танец "Маленькие лебедей" (но танец может быть любой!)

Ведущий: О, Том! И ты пришел на наш праздник! Рад тебя видеть! (на сцену выходит ученик в костюме Тома Сойера).

Игра "Как Том Сойер белил забор"

Роли: Том Сойер, Тетушка Полли, Бен, Билли.

Тетушка Полли: Том, иди и побели забор!

Том: О, Тетушка, я не могу. Лучше, я сделаю это завтра!

Тетушка Полли: Я сказала, иди и побели забор! (уходит)

(Том начинает белить забор. Появляется Бен. В руках у него яблоко.)

Бен: Чем занимаешься?

Том: Да, вот - белю забор!

Бен: И ты хочешь сказать, что тебе это нравиться?

Том: Конечно, нравиться! Разве всякий белит забор каждый день? (Том продолжает белить забор. Он делает вид, что не замечает Бена.)

Бен: Том! Дай и мне немного побелить!

Том: Нет, не могу. Джим хотел, да тетушка Полли и ему не разрешила белить забор!

Бен: Том, ну дай мне побелить! А за это, я дам тебе моё яблоко!

Том: Ну, ладно. (Том берет у Бена яблоко, садиться и начинает его есть. Бен начинает белить забор. Появляется Билли.)

Билли: Привет всем! Чем это вы тут занимаетесь?

Бен: Мы с Томом белим забор!

Билли: Ну, вы же не думаете, что это настолько интересно, ведь так?

Бен: Конечно, думаем! Джим хотел, да Тетушка Полли ему не разрешила!

Билли: А, дайте я попробую?

Бен: Нет, не дам. (начинается шуточная драка)

Том: Прекратите драться! Билли, теперь твоя очередь белить забор.... Потом будет белить Бен...

Появляется Тетушка Полли.

Тетушка Полли: О, отлично все побелено! Том - ты молодец! Ты можешь - когда хочешь. Ну, а теперь можешь пойти и поиграть.

Том: Скорей! Бежим на речку!

Все мальчики разом: Бежим! (убегают.)

Ведущий: Мы все хотим жить в мире и согласии. Наш девиз "За Мир и Дружбу во всем мире". Мы - против войны!

Чтение стиха "Хочу жить в мире, не умирать"

Хочу жить в мире, не умирать!

Хочу смеяться, а не плакать!

Хочу чувствовать летнее солнце!

Хочу запеть, когда жизнь весела!

Ведущий: Наш праздник подходит к концу. Наши наилучшие пожелания детям всего мира. И, давайте, споем песню "Пусть всегда будет небо!"

Ярко-голубое небо, солнце над головой,

Такую картину рисует малыш,

Он оставил послание для всех нас:

"Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я!"

Мои друзья, мира нам всем!

Молодым и не очень!

Споем все вместе!

Ведущий: На этом наш праздник завершен! До новых встреч, мои друзья!

 

Далее представляю версию на английском языке.

 

Ведущий: Dear friends! You are welcome to the city of the 12^th World Festival of Youth and Students. You are welcome to Cheboksary. Cheboksary is the capital of Chuvash Republic.

Today begins the holiday of Youth and Students. And we are glad to see everybody at our party. This holiday will be the holiday of peace friendship. Friendship is a doing thing.

Poem “Friendship” (by Edith Segal). Will read ……………………………………….………………… (personal name)

Friendship is a thing for two,

Three or four even more

Like a song that`s made to sing

Friendship is a doing thing.

Ведущий: Really, friendship is a doing thing and a friendship, as a rule, begins with smiling. We can see a lot of people at our party today, they can speak different languages. And now ………………………… (personal name) will read the poem “Different languages”

I met a little girl

Who came from another land,

I couldn`t speak her language,

But I took her by the hand.

We danced together

And had such fun!

Dancing is a language

You can speak with anyone!

Ведущий: Yes, dancing is a language you can speak with anyone. Now the girls from the (5^th) form (A) will dance.

……………………………………………………………………………………….

Ведущий: There are a lot of guests at our party, at our Festival. One man goes to the Restaurant… and what happens with him. See it.

Play “At the Restaurant” (by ……………………………….……………………… personal names)

(A man is sitting at a small table. A waitress is sitting on a chair farther off. She is dreaming and is singing a song).

 

Man: Waitress!

Waitress (coming up to the man): Yes, sir, what can I do for you?

Man: Please, bring me a plate of soup.

Waitress: What kind of soup?

Man: Any kind of soup, but be quick, I am in a hurry (takes a newspaper and begins to read it).

Waitress: All right, sir, just a minute, sir! (cries to the cook). One soup, quick (sits down on her chair, goes on singing).

Man: Please, I want my soup (goes on reading his newspaper).

Waitress: Oh, yes, certainly. At once, sir, at once! (She goes to the kitchen, brings a plate of soup and puts it on the table in front of the man. Then she goes back to her place and goes on singing.)

Man: Waitress!

Waitress (comes up to him): Yes, sir?

Man: I can`t eat the soup.

Waitress: But it is a very good soup. Hot and thick. Well, I`ll bring you another kind of soup. Just a minute!

(She takes the plate, goes away and brings another. Then the song is heard again.)

Man: Waitress!

Waitress: Yes, sir?

Man: I can`t eat the soup.

Waitress: But our cook is the best cook in Cheboksary, and he is good at soups. But if you don`t like this soup, I can bring you another kind (takes up the plate.)

Man (angrily): leave the soup here and bring me a spoon. I have no spoon!

Waitress: Oh, what a fool I am!

Ведущий: our guest …………………….(kid`s name), knows one little girl and now she tells us about her.

Poem “I know a little girl”

I know a little girl

She has a little curl

Right in the middle of her forehead

And when she is good,

She is very-very good,

And when she is bad

She is horrid.

Ведущий: And this little girl and you, I suppose, like to play with little kittens. Here they are – our kittens.

Play ”The 3 little kittens”.

Characters: Author, Mother Cat, 1^-st kitten, 2^-nd kitten, 3^-rd kitten.

Author: The three little kittens lost their mittens, and they began to cry.

1^-st kitten: Oh, mother dear,

2^-nd kitten: We very much fear

3^-rd kitten (crying): That we have lost our mittens!

Cat: lost your mittens. You naughty kittens! Then you`ll have no pie. (The kittens go away)

Author: The three little kittens found their mittens, and they began to cry (The kittens run in)

3 little kittens (together): Oh, mother dear,

1^-st kitten (showing the mittens): See here!

2^-nd kitten (showing the mittens): See here!

3^-rd kitten (showing the mittens): See, we have found our mittens.

Cat: Oh, you are good kittens! Put on your mittens, and you`ll have some pie (Gives them pies), but I smell a mouse close by.

All together: We smell a mouse close by. Good-bye! (The cat and the kittens leave the stage).

Ведущий: Oh, you see what kind of kittens they were. I know that our little girl, her name is Aluette likes to play this game.

Song – game ‘Aluette’

Aluette, little Aluette!

Aluette play the game with me,

Put your finger on your head

Don^’t forget, Aluette!

Ведущий: Now let’s dance a little.

“A dance of little ducklings”

Ведущий: Oh, Tom! Are you at our party too? Glad to see you!

Play “Tom Sawyer whitewashes a fence”.

Characters:

Tom Sawyer

Aunt Polly

Ben

Billy

Aunt Polly: Tom, go and whitewash the fence.

Tom: Oh, Auntie, I can’t. I’ll do it tomorrow.

Aunt Polly: Whitewash the fence, I say (goes away).

(Tom begins whitewashing the fence. Ben appears. He has an apple in his hand.)

Ben: What are you doing?

Tom: I am whitewashing the fence.

Ben: Do you want to say you like it?

Tom: Of course, I do. Does a boy whitewash the fence every day? (Tom goes on whitewashing the fence. He does not look at Ben).

Ben: Tom, let me whitewash a little!

Tom: No, I can`t. Jim wanted to do it, but Aunt Polly did not let him.

Ben: Tom, do let me. I`ll give you my apple.

Tom: All right. (Takes the apple, sits down and begins to eat it. Ben is whitewashing the fence. Billy appears).

Billy: Hello! What are you doing here?

Ben: Tom and I are whitewashing the fence.

Billy: You don`t think it`s interesting, do you?

Ben: We do. Jim wanted to do it, but Aunt Polly did not let him.

Billy: let me whitewash a little.

Ben: No, I won`t (they began fighting).

Tom: Stop that. Now it`s your turn to whitewash, Billy…Now it`s your turn to whitewash, Ben…

Aunt Polly (appearing): Oh, it`s all done! You are a good boy, Tom. You can work when you want to. Now you may go and play.

Tom: Hurrah! Let`s run to the river!

All the boys: Hurrah! (run away).

Ведущий: We all want to live in peace. Our slogan is “For Peace and Friendship”. We don`t want war.

A poem “I want to live and not to die”

I want to live and not to die!

I want to laugh and not to cry!

I want to feel the summer sun!

I want to sing when live is fun!

Ведущий: Our party is coming to the end. Our best regards to the children of all the world. Let`s sing the song “Bright Blue the Sky”.

Bright Blue the Sky, Sun up on high

That was a little boy`s picture, he drew for you,

Wrote for you, too, just to make clear what he drew.

May there are always be sunshine

May there are always be blue skies

May there are always be mummy

May there are always be me!

My little friend, listen, my friend,

Peace is the dream of the people

Hearts old and young, never have done

Singing the song you have sung.

Ведущий: Good bye, dear friends! See you soon.