Игровая технология в детском объединении «Весёлый английский»
Автор: Хуснуллина Люция Лабибовна
Организация: МБУ ДО «ДТДиМ имени И,Х,Садыкова» НМР РТ
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Нижнекамск
Я педагог дополнительного образования, являюсь руководителем детского объединения «Веселый английский». Работаю с детьми младших классов.
При ознакомлении и тренировки лексического и грамматического материала, при оттачивании произношения и интонации активно использую такие методы как речевые и подвижные игры; инсценировки сказок; исполнение песен, стихотворений, поговорок и скороговорок; беседы, рассказы и демонстрации страноведческого материала. Эффективным решением также является применение на уроках творческих заданий по темам, предусмотренные программой, при выполнении которых формируется коммуникативная компетенция учащихся. Большое внимание уделяется воспитательной работе: проводятся конкурсы, викторины, праздники, экскурсии. Все это помогает объединить учащихся в дружный коллектив, помогает вести занятия в атмосфере дружелюбия, доверия.
Полный текст статьи см. в приложении.