Положение о «Неделе иностранных языков» по теме «The Earth is our Home» - «Земля - наш дом»

Автор: Спирина Светлана Юрьевна

Организация: МАОУ СШ №145

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Автор: Латыш Галина Григорьевна

Организация: МАОУ СШ №145

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Аннотация

«Неделя иностранных языков» проводится с применением системно - деятельностного подхода. Главный принцип такого подхода состоит в практических действиях обучающихся с учебным материалом. Реализация деятельностного подхода не только на уроках, но и во внеклассной деятельности позволяет последовательно осуществлять ориентировочно-мотивационный, операционально-исполнительный, рефлексивно-оценочный этапы учебной деятельности. По сути, обучающиеся становятся субъектами образовательного процесса, что приводит к интенсификации обучения. Применение ниженазванных форм обучения является на наш взгляд одним из подходов адаптации образовательного процесса к новым реалиям.

Результативность организации внеклассной работы выражается в следующем:

• развивается устойчивый интерес к иностранному языку;
• появляется потребность в работе с дополнительными источниками информации – научно-популярные журналы, информация сети Интернет;
• формируются умения поиска и отбора информации на сайтах сети Интернет;
• растет мотивация к участию в исследовательской деятельности, олимпиадном движении, интеллектуальных играх;
• повышается качество подготовки и проведения внеклассных мероприятий;
• выявляются и развиваются одаренные дети.

Внеклассная работа эффективна при выполнении следующих требований:

• занятия, углубляя и расширяя знания учащихся, не должны отвлекать их внимания от основного содержания учебной программы;
• тесная связь с уроками не должна быть простым продолжением учебной работы;
• планы внеурочной деятельности могут отставать или обгонять, опережать учебные занятия;
• предлагаемый материал должен быть доступным, соответствовать возрасту, уровню развития учащихся;
• содержание и формы организации внеклассных мероприятий должны быть интересными для учащихся разных возрастных категорий, находили отклик в их переживаниях, чувствах, положительных эмоциях.

Положение

о «Неделе иностранных языков»

по теме «The Earth is our Home» «Земля- наш Дом»

1. . Неделя иностранных языков проводится ежегодно методическим объединением с целью повышения профессиональной компетенции учителей в рамках плана научно-методической работы, а также для развития межкультурной коммуникативной компетенции, познавательной и творческой активности учащихся.

1.2. Задачи предметной недели:

- совершенствование профессионального мастерства учителей через подготовку и организацию внеклассных мероприятий;

- вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к иностранным языкам;

- создание условия для социального, культурного развития учащихся, их интеграции в системе мировой и отечественной культур.

2. Организация и порядок проведения предметной недели

2.1. Неделя проводится в соответствии с планом методической работы ;

2.2. Разработчиками мероприятий и организаторами недели являются учителя иностранных языков.

2.3. Участниками недели являются:

- все учителя, преподающие иностранные языки;

- ученики ОУ.

2.6. В рамках недели проводятся:

• Конкурс раскрасок
• «Хроника путешествия в прошлое»
• Конкурс плакатов «The Earth is our Home»
• «Космический вояж»
• «Космическое путешествие»
• Конкурсная программа «Easter»
• Ролевая игра «Традиции чаепития в России» (в форме программы «Контрольная закупка»)
• Мини-проект «Von der Natur lernen – Учимся у природы»
• Проект «My Planet – Krasnojarsk» «Моя Планета – Красноярск» (этап защиты)
• Интеллектуальный игровой конкурс «По дорогам сказок братьев Гримм»
• Оформление Уголка Оратора
• «Веселые переменки – Fun breaks»
• Конкурс постеров «Пасхальный заяц - Osternhase»

2.7. Проведение недели сопровождается наглядной информацией (план проведения, уголок Оратора, вернисаж постеров и открыток, выставка лучших работ, итоги конкурсов).

3. Подведение итогов предметной недели

3.1. По окончании предметной недели на заседании методического объединения проводится анализ мероприятий;

3.2. Организатору сдаются протоколы мероприятий; учащиеся, занявшие в конкурсах 1,2,3 места, награждаются грамотами.