Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Чтобы не было беды, эти правила учи»

Автор: Сазонова Нэля Назиповна

Организация: ГКДОУ «Детский сад № 394 г.о. Донецк» ДНР

Населенный пункт: ДНР, г. Донецк

Автор: Радченко Елена Николаевна

Организация: ГКДОУ «Детский сад № 394 г.о. Донецк» ДНР

Населенный пункт: ДНР, г. Донецк

Автор: Шалимова Ольга Александровна

Организация: ГКДОУ «Детский сад № 394 г.о. Донецк» ДНР

Населенный пункт: ДНР, г. Донецк

Тип ООД: интегрированное занятие – путешествие (подготовительная группа)

Цель: формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил безопасности.

Обогатить знания, умения и навыки, необходимые для действия в экстремальных ситуациях.

Задачи приоритетной области:

Продолжать учить выделять первый, последний звук в словах, определять гласные и согласные звуки, их буквенное изображение, совершенствовать умение делить слово на слоги.

Привлекать детей к активному участию в беседе.

Познакомить детей с правилами поведения при пожаре, на водоеме, при пользовании опасными предметами, в ситуациях, когда чужой проникает в дом. Закрепить знание детей о причинах возникновения пожаров и доступных средствах пожаротушения.

Задачи образовательных областей в интеграции:

Образовательные. Упражнять в нахождении смежных чисел, умении находить определенный звук в словах, составлять предложения с заданным словом, составлять слова из рассыпанных букв.

Развивающие: Формировать умение реально оценивать возможную опасность. Помочь детям запомнить правила безопасности. Развивать умение вызывать пожарного или полицию по телефону. В ходе экспериментальной деятельности развивать познавательную активность, логическое мышление.

Воспитательные: Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.

Воспитывать у детей ответственность за шалость с огнем, желание выполнять и соблюдать правила безопасности при пользовании опасными предметами.

Оборудование педагога, детей: емкости с песком, карточки с изображением опасных предметов, карточки, с изображением телефона с пропущенными цифрами, ребусы, большая коробка спичек, карточки со словами с пропущенными буквами, емкости с водой, камешки, зубочистки (спички), комочки ваты, гайки (гвозди), перья, воздушные шарики, карточки с буквами, костюмы Незнайки, буратино, Красной Шапочки, котят; музыка «Марш пожарных»

Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы по пожарной безопасности, встречи с представителями МЧС, просмотр мультфильмов по теме.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (26,1 КБ)

Опубликовано: 12.09.2024