Охрана труда – один из компонентов воспитания безопасности детей в МБУ Центр «Аистёнок»

Автор: Щепетов Владимир Валерьевич

Организация: за работу по охране труда МБУ Центр «Аистёнок» город Челябинск

Населенный пункт: Челябинская область, г. Челябинск

Одним из важных направлений воспитательной работы в Муниципальном бюджетном учреждении города Челябинска «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Аистёнок» (далее – Центр) является работа по сохранению жизни и здоровья воспитанников.

Работа в Центре по охране труда и пожарной безопасности строится в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Дети могут оказаться в непредсказуемой ситуации на улице, детском социальном учреждении, в образовательной организации (школе, колледже, в учреждении дополнительного образования) поэтому главная задача взрослых – стимулирование развития у них самостоятельности и ответственности.

В связи с этим мы используем традиционные формы обучения, принятые в детских социальных учреждениях с элементами практических навыков.

Ведь всё, чему учим детей, они должны уметь применять в реальной жизни, на практике. Нужно помнить, что главное – это личный пример воспитателей, педагогов дополнительного образования, инструкторов по физической культуре, инструкторов по труду и других специалистов.

В данной публикации основной акцент сделаю на формирование основ безопасного поведения детей в быту.

В этом направлении воспитатель:

- проводит инструктажи с воспитанниками по безопасности жизнедеятельности с регистрацией в журнале установленного образца;

- разъясняет и контролирует выполнение санитарно – гигиенических норм и правил воспитанниками в семейных группах и местах общего пользования;

- проводит профилактическую работу о пагубности вредных привычек;

- обо всех выявленных нарушениях немедленно докладывает администрации Центра.

В каждой семейной группе имеются уголки безопасности, в которых размещается информация для воспитанников и воспитателей.

Работа с воспитанниками Центра строится, в том числе в соответствии с годовыми планами по охране труда, ГО и ЧС, пожарной безопасности учреждения и имеет систематичный характер.

В семейных группах воспитатели изучают с детьми инструкции по охране труда и техники безопасности, Правила пожарной безопасности, оформляют выставки рисунков, проводят викторины и квест – игры по знаниям в области охраны труда и пожарной безопасности.

Работа по обеспечению охраны труда и пожарной безопасности в Центре осуществляется повседневно, с участием всего персонала и имеет планово-системный характер.

Наши дети знают, что делать, если грозит опасность, к примеру:

- При обнаружении замыкания в розетке необходимо немедленно сообщить воспитателю, который в первую очередь отключит электричество. Для этого нужно найти электрический щиток и выключить соответствующий предохранитель или автоматический выключатель.

• При срабатывании пожарной тревоги в Центре детям необходимо надеть верхнюю одежду и под руководством воспитателя и в соответствии с планом эвакуации покинуть здание.

Выйдя из здания, нужно не разбегаться, а следовать за воспитателем до безопасного места. На улице воспитатель проведёт перекличку и проверит, все ли на месте.

Важно не поддаваться панике и не терять самообладание. Также необходимо срочно вызвать пожарную охрану по номеру «101».

- Если в спальне Центра сломалась кровать, воспитаннику необходимо сообщить об этом воспитателю.

- При обнаружении над территорией Центра неизвестного беспилотного летательного аппарата (БПЛА) необходимо незамедлительно сообщить об этом воспитателю. Эвакуироваться в полуподвальное помещение Центра. Запрещается находиться в прямой видимости аппарата, пытаться сбить его подручными предметами и иными средствами поражения, пользоваться вблизи радиоаппаратурой, мобильными телефонами, устройствами. Сообщить о происшедшем в полицию по телефону «02» или «112».

Наступили весенние теплые дни и наша детвора начала управлять велосипедами и самокатами, с которых можно легко упасть и получить травму.

• Всем детям, в том числе из Центра, важно соблюдать правила безопасной езды на велосипеде и самокате.

Некоторые правила езды на велосипеде:

• Ездить только по велосипедным дорожкам, а если их нет — по тротуарам, не выезжая на территорию проезжей части и не мешая передвижению других участников дорожного движения.
• Надевать шлем, а если ребёнок катается в тёмное время суток или в условиях недостаточной видимости — одежду со светоотражателями. Светоотражатели должны быть и на средстве передвижения.
• Держать дистанцию и уметь маневрировать в процессе езды.
• Категорически запрещается ездить без шлема, на неисправном транспортном средстве, возить пассажиров на багажнике или на раме, ездить против потока, держать транспортное средство одной рукой или убрав ноги с педалей.

Некоторые правила езды на самокате:

• Кататься можно только по безопасной, ровной местности, объезжая ямы и выбоины.
• Условно очертить для ребёнка границы территории, на которой можно кататься.
• На оживлённой дороге самокат нужно взять в руки и переходить её пешком.
• Для остановки использовать только тормоз, предусмотренный конструкцией самоката, а не пытаться тормозить ногами.
• Нельзя кататься на самокате в дождливую погоду, особенно если он оснащён полиуретановыми колёсами.
• Одежда для поездок должна быть лёгкой и свободной, не стесняющей движения. Не должно быть ремешков или шнурков, которые могут намотаться на колёса во время езды.
• Обувь должна быть мягкой, удобной, надёжно фиксировать ногу. Нельзя обувать ботинки большего размера или шлепки, которые легко могут слететь.

Дети должны кататься на велосипеде и самокате только в сопровождении взрослых.

В течение года в Центре тренировочная эвакуация детей и сотрудников на случай пожара проводится 4 раза в год, соответственно дети знают пути эвакуации, запасные выхода из издания, имеют средства защиты органов дыхания (ватно – марлевые повязки).

Велика роль воспитателя в обеспечении безопасности в семейных группах.

Воспитатель несет персональную ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения мероприятий, режимных моментов и прогулок. Не имеет право оставлять детей без присмотра.

Все воспитатели Центра прошли обучение в аккредитированном учебном заведении по оказанию первой помощи и имеют навыки оказания первой помощи, в соответствии с приказом Минздрава России от 03.05.2024 г. № 220 н.

От безопасности рабочего места воспитателя во многом зависит и обеспечение безопасности воспитанников в семейных группах.

В соответствии с Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года № 772 н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций, разделом Х ТК РФ и иными нормативно правовыми актами по охране труда в Центре разработана и утверждена инструкция по охране труда для воспитателя.

Инструкция по охране труда помогает структурировать трудовые процессы и установить четкие правила для работника, снизить риск возникновения несчастных случаев и профессиональных заболеваний.

Что должен предпринять воспитатель, перед началом работы:

- Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение в группе и убедиться в исправности электрооборудования: осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений; уровень искусственной освещенности при общем освещении в групповых (игровых) комнатах должен составлять не менее 400 люкс; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

- Проверить окна на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.

- Проверить стены и потолки помещений группы на предмет отсутствия дефектов и повреждений, следов протеканий и признаков поражений грибком.

- Произвести проветривание помещений в отсутствие детей, открыв окна и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками или ограничителями.

-Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности, в наличии аптечки первой помощи и укомплектованности ее медикаментами.

-Убедиться с помощью термометра, что температура воздуха в помещениях группы для холодного периода года соответствует допустимых значениям. В теплый период года для всех типов помещений верхняя граница допустимой температуры воздуха может достигать не более 28°С, нижняя граница идентична холодному периоду года.

- Относительная влажность воздуха в помещениях группы должна составлять 40-60 %, скорость движения воздуха не более 0,1 м/с.

- Убедиться в свободности выходов из групповых помещений, проходов и соответственно в расстановке мебели в помещениях группы в соответствии с СанПиН 1.2.3685-21. Расстановка кроватей должна обеспечивать свободный проход воспитанников между ними.

- Проверить на устойчивость и исправность мебель в группе. Убедиться в отсутствии дефектов и повреждений покрытия столов и стульев.

-Убедиться в безопасности своего рабочего места: проверить мебель на предмет ее устойчивости и исправности; проверить плотность подведения шнуров питания к ЭСО и иной оргтехнике; не допускать переплетения, защемления шнуров питания, расположения на них мебели и предметов; убедиться в отсутствии посторонних предметов на ЭСО и иной оргтехнике.

- Провести осмотр санитарного состояния помещений группы. Подготовить для работы требуемый учебный и наглядный материал и оборудование, электронные средства обучения, мультимедийный проектор.

- Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

- При обнаружении недостатков в работе оборудования, оргтехники или поломок мебели сообщить заместителю директора по АХЧ и не использовать данное оборудование, оргтехнику и мебель в группе до полного устранения всех выявленных недостатков и получения разрешения.

Во время работы воспитателю необходимо:

- Соблюдать порядок в помещениях группы, не загромождать свое рабочее место и места воспитанников, а также выход из группы и подходы к первичным средствам пожаротушения.

-Рассаживать детей на расстоянии не менее 2 метров от экрана телевизионной аппаратуры.

-В целях обеспечения необходимой естественной освещенности помещений не располагать на подоконниках учебную и методическую литературу, поделки, комнатные растения и иные предметы.

-В процессе выполнения работы соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.

-Соблюдать осторожность при обращении с ножницами, иголками, инструментами, клеем, природными материалами, исключать возможность попадания в глаза клея. Не оставлять колющие и режущие предметы без присмотра в местах доступных для детей.

-Для поддержания здорового микроклимата в отсутствие детей организовывать проветривание помещений, при этом окна фиксировать в открытом положении крючками или ограничителями.

-Не использовать в помещении группы переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, а также кипятильники и не сертифицированные удлинители.

- Не допускать употребление воспитанниками во время прогулок и экскурсий плодов деревьев и кустарников, грибов, ничего постороннего.

- Придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории учреждения: во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки; ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны; при передвижении по лестничным пролетам следует соблюдать осторожность и внимательность, не перепрыгивать через ступеньки, не перевешиваться через перила; не проходить ближе 1,5 метра от стен здания детского дома.

- При длительной работе с документами, за ноутбуком с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.

В случае аварийной ситуации воспитатель обязан:

-Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

- В случае появления неисправности в работе электроприборов (посторонний шум, искрение и запахи гари) немедленно отключить электроприбор от электросети и сообщить об этом заместителю по АХЧ, работу продолжат только после устранения возникшей неисправности.

-В случае возникновения аварийных ситуаций следует срочно принять меры: немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом директору, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее медицинское учреждение, позвонив по телефону 03/103,112.

-При поражении электрическим током оказать пострадавшему первую помощь, при отсутствии у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему искусственное дыхание или провести непрямой массаж сердца до восстановления дыхания и пульса, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее медицинское учреждение, позвонив по телефону 03/103,112. Сообщить о случившемся администрации Центра.

-При возникновении пожара немедленно сообщить об этом в ближайшую пожарную часть по телефону 01/101,112, директору Центра и начать эвакуацию воспитанников на эвакуационную площадку (согласно плану эвакуации).

- Произвести перекличку вверенных воспитанников и доложить о результатах вышестоящему по должности.

-При получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью в медицинский кабинет и сообщить об этом руководителю.

-Работник обязан сообщить о каждом несчастном случае руководителю, уметь оказать первую доврачебную медицинскую помощь пострадавшему, сохраняя по возможности обстановку на рабочем месте такой, какой она была на момент происшествия, если это не угрожает здоровью и жизни окружающих и не приведет к аварии.

По окончании работы воспитатель обязан:

-Привести в порядок рабочее место.

- Выключить электроприборы, аппаратуру ЭСО, оргтехнику.

- Произвести передачу дежурства сменному воспитателю.

- Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить заместителю директора, заместителю директора по АХЧ, директору.

При выполнении служебных обязанностей воспитателю необходимо осуществлять тщательный контроль над местонахождением воспитанников, обеспечение их максимальной занятости в разнообразных мероприятиях, учитывающих интересы и склонности детей.

Отпускать воспитанников в семьи родственников на выходные и праздничные дни допускается, только с разрешения органов опеки и попечительства по согласованию с администрацией Центра при наличии имеющихся соответствующих документов (официального разрешения органов опеки и попечительства, заявление родственников, приказ по центру, инструктаж по охране труда).

Таким образом, безопасность детей – важнейшая задача всех сфер общества и государства, и мы, как Центр осуществляющий воспитание и уход (присмотр) за детьми и подростками несем в этом направлении огромную ответственность.

 

Использованный материал:

Образовательные Интернет - ресурсы

1. file0.docx (50,2 КБ)

Опубликовано: 28.04.2025