Классный час «День матери»
Автор: Соловьева Светлана Егоровна
Организация: ОАНО Московская гимназия «Переделкино»
Населенный пункт: г. Москва
Цели занятия: воспитывать любовь, благодарность, заботливое отношение к матери, формировать уважение к семейным ценностям.
Формирующиеся ценности: традиционные семейные ценности, благодарность, самореализация.
Планируемые результаты:
Личностные:
– представление о семейных ценностях;
– понимание роли матери как хранительницы семейного очага и семейных традиций, как воспитателя детей;
– проявление чувства любви и уважения к матери, желание проявлять к ней внимание, заботу, помогать ей в домашних делах.
Метапредметные:
– применение правила работы в условиях совместной деятельности;
– активное участие в коллективном обсуждении, высказывание своего мнения по обсуждаемым вопросам;
Продолжительность занятия: 40 минут.
Форма занятия: беседа.
Занятие предполагает использование видеофрагментов, иллюстративного ряда; включает в себя анализ информации, групповую работу с текстом стихотворения, создание ассоциативного ряда.
Используемые материалы:
– сценарий;
– видеоролики;
– презентационные материалы;
– фотоколлаж «Наши мамы»
– альбомные листы, фломастеры, ножницы, клей.
Ход занятия
I. Оргмомент. Определение темы занятия
- В начале нашего занятия предлагаю вам познакомиться с притчей, коротким рассказом, содержащим мораль.
Презентация (Слайды 2-9)
За день до рождения, ребенок спросил у Бога:
- Я не знаю, что я буду делать в этом Мире?
Бог ответил:
- Я подарю тебе Ангела, который всегда будет рядом с тобой.
- Но я не понимаю его языка.
- Ангел будет учить тебя своему языку.
Он будет охранять тебя от всех бед.
- А как зовут моего Ангела?
Неважно как его зовут, ты будешь звать его МАМА...
- О ком пойдёт речь на нашем занятии? (Ответы детей)
- А почему маму назвали Ангелом? (Ответы детей)
- Мы поговорим о самых дорогих и родных, о мамах. Ещё поговорим о празднике, который отмечается в России в последнее воскресенье ноября. Кто может назвать этот праздник? (День матери)
Презентация (слайд 10)
II. Беседа «Когда отмечают праздник в разных странах. Традиции и особенности праздника»
Праздник День матери отмечают во многих странах, но в разное время.
Презентация (слайд 11)
- Украина, Эстония, США, Кипр, Дания, Финляндия, Германия, Италия, Турция, Япония, Китай, Бельгия, Бразилия — второе воскресенье мая
- Испания, Португалия — первое воскресенье мая
- Швеция, Франция — последнее воскресенье мая
- Великобритания — первое воскресенье марта
- Казахстан — третье воскресенье марта
- Египет — 21 марта
- Белоруссия — 14 октября
- Грузия — 3 марта
- Армения — 7 апреля
- Греция — 9 мая
- Польша — 26 мая
Но традиции и особенности празднования схожие: проявить к матерям как можно больше заботы и внимания.
Презентация (слайды 12-17)
В США и Канаде, пока мама спит, остальные члены семьи рано утром сервируют праздничный стол и готовят подарки, сделанные своими руками. В этот день матери освобождаются от любых забот. Многие жители носят на одежде цветок белой или красной гвоздики. И есть еще одна традиция: принято преподносить женщине «материнское кольцо» — в нём должно быть столько драгоценных камней, сколько детей она воспитала!
В Великобритании дети часто приглашают своих мам в кафе и рестораны. Именно в этот день многие заведения предлагают самые заманчивые скидки и специальное меню. Марципановый торт, непременный атрибут праздника, пользуется огромной популярностью.
В Финляндии даже есть специальный сорт роз — «День матери». На праздник дети дарят мамам растения в горшках. На зданиях вывешиваются флаги, а матерей-героинь и женщин, воспитывающих сирот, награждают орденом «Белой розы» — высшей государственной наградой.
В Германии не устраивают больших празднований, а предпочитают скромные семейные ужины. Родные дарят милые подарки и букеты с розами.
В Китае традиция отмечать день всех мам пришла в 80-х годах 20 века. У китайцев принято поздравлять всех женщин, а не только матерей. Очереди за гвоздиками во второе воскресенье мая просто огромные!
В России День матери стали отмечать сравнительно недавно.
Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября.
Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
На официальном уровне власти дарят грамоты, медали, награждают матерей-героинь за большой вклад в повышение рождаемости. Из отличий — у нас есть свой символ праздника — плюшевый медвежонок (детство) с букетом незабудок (материнство) в лапках!
- А как вы думаете, почему именно незабудки выбрали для символа праздника? (Ответы детей)
- Какими бы вы не стали взрослыми и самостоятельными, а о маме забывать нельзя.
Ш. Работа с ассоциациями.
- Закройте глаза, положите головы на парты и представьте свою маму.
- Если я трону вас за плечо, скажите, пожалуйста, какие чувства и эмоции вызывает у вас образ мамы. (Прохожу по классу, спрашиваю у каждого)
- Поднимите голову, откройте глаза.
(На доске фотоколлаж «Наши мамы»)
- С удовольствием смотрим на портреты ваших мам, самых красивых, самых лучших.
- У детского писателя, поэта и композитора Петра Синявского есть стихотворение «Моя мама».
- Послушайте его.
(Читают два подготовленных ученика).
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!
- Скажите, какие чувства автор стихотворения испытывает к маме? (Ответы детей)
- Какие слова помогли автору передать свои чувства? (Ответы детей)
- А как вы понимаете слова «Мама – лучший друг»? (Ответы детей)
- Мама – это тот человек, которому можно доверять, можно всё рассказать, поделиться сокровенным, и она поймёт, поддержит, поможет.
IV. Диалог о домашних обязанностях и просмотр видеоролика, на котором мамы рассказывают о своих профессиях.
- Родители стараются сделать ваше детство радостным и счастливым, окружают вас заботой и вниманием.
- Порой вы даже не замечаете, как много мама успевает сделать за день. Чтобы ей было легче, в дружных семьях все помогают друг другу, делят обязанности по дому.
- А у вас есть постоянные домашние обязанности, которые выполняете только вы? (Дети рассказывают)
- Конечно, мамы занимаются не только домашними делами и воспитанием детей. У многих из них – важные и нужные профессии. Послушаем об этом.
Видео, в котором мамы рассказывают о своих профессиях.
- Какие мысли возникли, когда вы слушали рассказы мам о своих профессиях? (Ответы детей)
- Конечно, надо гордиться своими мамами, всячески им помогать, радовать их. А чем можно порадовать маму? (Ответы детей)
- Всё это относится и к папам, и к бабушкам, и к дедушкам. Но приближается праздник День матери, в этом году от отмечается 24 ноября, поэтому я надеюсь, что вы приготовите для мам самые добрые, самые ласковые слова, окружите их своей заботой, подарите подарки. Будет подарок куплен или сделан своими руками – это неважно, главное, чтобы выбирали или делали вы его с любовью.
V. Творческое задание, изготовление цветка с пожеланиями
- Предлагаю добавить к вашим подаркам цветок с пожеланиями.
Презентация (слайд 19)
- Всё необходимое для его изготовления вы найдёте на парте.
- В качестве пожеланий могут быть такие слова:
(Дети изготовляют поделку для мам. Устраиваем выставку на доске)
VI. Итог занятия
- В завершение занятия предлагаю вам посмотреть ещё один видеоролик.
Видеоролик из «Разговоров о важном»
- С какими мыслями, чувствами, желаниями вы будете уходить домой после классного часа? (Ответы детей)
- Мама – главное слово, мама дарит жизнь, дарит этот прекрасный Мир.
- Не забывайте говорить мамам слова благодарности, добрые слова, не только в праздник, но и каждый день.