Разноцветная неделя в начальной школе

Автор: Флотская Елена Александровна

Организация: ЧОУ Санкт-Петербургская гимназия «АЛЬМА-МАТЕР»

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Разноцветную неделю

Мы устроим вам повсюду

Что же это за неделя?

Вы не знаете? Расскажем!

Это дело – не безделье.

Все цвета мы вам покажем.

 

Цели:

• активизировать познавательную деятельность учащихся;
• содействовать развитию творческих способностей;
• выявлять талантливых учащихся;
• формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе

 

Каждый год в нашей гимназии в начальной школе проходит разноцветная неделя, которая находит отражение и на уроках русского языка (пишем и рисуем ручками/карандашами одного цвета, работаем с «цветными» словами, стихотворениями/фразеологизмы).

 

Вчера у нас был жёлтый день,

А завтра будет красный.

Учиться мне теперь не лень,

И стала жизнь ПРЕКРАСНОЙ!

День недели	Цвет	Мероприятия
3.02 понедельник	белый	*парад участников в актовом зале *песня 1 кл. * слайд – шоу (зимние фото детей) *игра в снежки
4.02 вторник	зеленый	*парад участников *песня 4 кл. * флешмоб (1 – 4 кл танцуют в спорт.зале)
5.02 среда	жёлтый	*парад участников в актовом зале *песня 2 кл. * коллективная работа «классное солнце * накрой «съедобный» желтый стол
6.02 четверг	красный	*парад участников в актовом зале *песня 3 кл. * чтение «цветных» стихов
7.02 пятница	разноцветный	парад участников в актовом зале * «цветная» викторина *представление «цветных» стенгазет

 

 

Дорогие ребята!

Приглашаем Вас принять участие

в

РАЗНОЦВЕТНОЙ НЕДЕЛЕ

с 3.02 по 7.02

Условия нашей недели:

• одежда, письменные принадлежности, игрушки нужного цвета
• оформление класса (по желанию)
• оформление работ на уроках русского языка ручками и карандашами определенного цвета
• стенгазета, посвященная определенному цвету

- как родилось слово…, что оно обозначает?

- что в природе … цвета?

- стихи про … цвет

- рисунки …цвета

- вопросы – загадки про … цвет

и т.д.

Общие рекомендации по проведению недели:

• У каждого дня своя символика: в классе шары определённого цвета, дети одеты в одежду цвета дня, в конце дня выдаются конфеты цвета дня. Уходя из школы, дети пишут отзыв на ватмане «Радуга» на полоске цвета дня.
• Выбрать жюри среди старшеклассников, ответственных за фотографирование, награждение и проведение линейки.

Викторина

1. Какой мост в Санкт-Петербурге самый широкий, почти 100 метров в ширину?(Синий мост.)
2. Какого цвета был домик у Карлсона?(Зелёного.)
3. Какой цвет кожи у мультипликационного героя Шрека?(Зелёный.)
4. Какого цвета карточку показывает судья провинившемуся игроку в ходе футбольного матча?(Жёлтую.)
5. Какого цвета майка у лидера велогонки?(Жёлтого.)
6. В какое море впадает Жёлтая река?(В Жёлтое море.)
7. Какой цвет в радуге расположен между оранжевым и зелёным?(Жёлтый.)
8. Какого цвета спелые плоды айвы? (Жёлтого.
9. В какой цвет окрашивается ручка стоп-крана в пассажирских вагонах?(В красный.)
10. Какого цвета стрелка компаса, указывающая на юг?(Красного.)
11. Подскажите «цветное» название гриба боровика.(Белый гриб.)
12. Как называют первую строку абзаца? Красная;
13. Какого цвета икра у горбуши? (красная)
14. Шарик какого цвета Винни-Пух выбрал для полета за медом? (синий)
15. Борода какого необычного цвета в сказке Шарля Перро была у знаменитого злодея (синяя)
16. Пояс какого цвета должен носить начинающий дзюдоист? (белый)
17. Вставьте нужный цвет в название сказки «…птица». (синяя)
18. В книге какого цвета описаны вымирающие животные. (красный)
19. Какого цвета автомобильные стоп-сигналы? (красный)
20. В какой цвет традиционно окрашены лондонские двухэтажные автобусы (красный)
21. Ковер какого цвета лежит на парадной лестнице, по которой проходят участники Каннского фестиваля? (красный)
22. Какого цвета шахматные фигуры у игрока, начинающего партию первым? (белый)
23. Пояс какого цвета должен носить начинающий дзюдоист? (белый)

 

Подводя итоги разноцветной недели, пришли к выводу, что проведение таких недель благоприятно влияет на активизацию познавательной деятельности учащихся; содействует развитию творческих способностей; способствует выявлению талантливых учащихся; формирует ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе. Разноцветную неделю ждут и ученики, и учителя!

1. file0.docx (819,9 КБ)

Опубликовано: 28.10.2024