Экологическая игра-квест «Мир в твоих руках»
Автор: Васюкович Светлана Владимировна
Организация: ГБУ ОО ЗО «Новофилипповская СОШ № 7» г.о. Мелитополь
Населенный пункт: Запорожская область, г. Мелитополь
Участники игры-квеста разгадывают сложные интеллектуальные задачи и головоломки, отгадывают загадки о растительном и животном мире, собирают пазлы, продвигаясь от одной экологической станции к другой. За успешное выполнение заданий на каждой станции игры участники получают баллы.
Цель: Сформировать у детей основы экологической культуры, правильное отношение ребенка к окружающей природе, к себе и людям.
Задания:
– образовательные (участники усваивают новые знания и закрепляют имеющиеся, ознакомить с глобальными проблемами загрязнения планеты Земля; привить экологическое мышление; сформировать основы экологической культуры; научить решать экологические задачи и проблемы);
– развивающие (в процессе игры происходит повышение образовательной мотивации, развитие творческих способностей и индивидуальных положительных психологических качеств, формирование исследовательских навыков, самореализация детей);
– воспитательные (научить детей взаимодействовать в коллективе сверстников, повысить атмосферу сплоченности и дружбы, развивать самостоятельность, активность и инициативность; формировать навыки толерантности, взаимопомощи и другие)
Форма организации мероприятия: квест
Материально-техническое обеспечение мероприятия: Названия станций, путеводные листы, флипчарт, материалы для выполнения задач (семена, инвентарь для посадки цветов, инвентарь для уборки территории) пазлы с рисунком Земли.
Участники мероприятия:3 и 4 классы
Продолжительность мероприятия:1 час.
Предыдущая работа: знакомство с экологическими ситуациями, составление названий команд и девизов.
Ход игры:
Вводное слово: Добрый день, уважаемые друзья! Все мы обязаны своей жизнью планете – прекрасной и единственной Земле-матери. Зеленой от лесов, синей от океанов, желтой от песков. Наша планета – самая большая тайна и чудо. Она хранит в себе самые сокровенные загадки от зарождения жизни до грядущих судеб человечества.
Наука экология изучает наше здание – планету. Все в нашем доме взаимосвязано, все зависят друг от друга: если погаснет солнце – все замерзнет и покроется мраком; если исчезнут воздух и вода – нечем будет дышать и нечего будет пить; если исчезнут растения – нечего будет есть животным и человеку… Поэтому сохранить природу означает сохранить жизнь.
Представление команд:
-
Золотые рыбки
-
Источник
-
Горячее сердце
-
Юные экологи
-
Муравьи
-
Охранники природы
-
Зеленые ладошки
-
Хозяева планеты
Правила игры:
Квест – это игровое приключение, во время которого участникам нужно пройти 8 станций для достижения целей.
Победителем Квеста становится команда, которая пройдет все станции максимально быстро (фиксируется общее время прохождения маршрута от начала до конца) и наберет наибольшее количество баллов. Порядок выхода на экологическую тропу определяется путеводным письмом. Та команда, которая быстрее всех справилась с задачами, побеждает и приносит пазл с рисунком.
Команды получили путеводные письма с названием пунктов: Цветочная, Логические цепочки, Рециркуляция, Золотые россыпи мусорников, Экологическая разминка, Экологические ситуации, Производная, Чистая планета.
Задание для прохождения станций.
Станция "Логическая цепочка"
Нужно подчеркнуть лишнее в этой цепочке слово.
-
Корень, стебель, цветок, букет, лист – это части растений.
-
Солнце, камень, дуб, небо, снег – это неодушевленная природа.
-
Вяз, ольха, пихта, ясень, клен – это лиственные деревья.
-
Боярышник, бересклет, орешник, жимолость, липа – это кустарники.
-
Поползень, сойка, дятел, дрозд, королек – зимующие птицы.
-
Медведь, бурундук, барсук, белка – впадают в спячку.
-
Ель, сосна, пихта, береза, лиственница, туя, можжевельник – это хвойные деревья.
-
Соловей, ласточка, стриж, ворона, кукушка, жаворонки – это перелетные птицы.
-
Воробей, соловей, жаворонок, дрозд – это птицы певчие.
-
Мать-и-мачеха, ромашка, тысячелистник, крапива, одуванчик, волчье лыко – это лекарственные растения.
Станция "Золотые россыпи мусорников"
Следует подчеркнуть правильный ответ.
-
Большую часть мусора, загрязняющего Землю, составляют:
А) Пластмасса
Б) Стекло.
в) Металл.
-
Прежде чем начать утилизацию отходов, их необходимо:
а) Рассортировать.
Б) Собрать в одном месте.
в) раскрошить.
-
Для того чтобы переработать пластмассу, ее необходимо:
А) Компостировать.
Б) Сжечь в специальных условиях.
в) Переплавить.
-
Первоочередная забота при выборе свалки:
А) Защита поверхности земли и грунтовых вод.
Б) Ограждение места свалки.
в) Укомплектование соответствующей техникой.
-
Вредные выбросы влияют:
А) Только в тех регионах, где появилось загрязнение.
Б) На близлежащие регионы.
В) Даже на территории, удаленной от места, где загрязнение "увидело мир".
-
Бутылка или банка из пластмассы, брошенная в лесу, пролежит без изменения:
А)10 лет.
Б)50 лет.
В) 100 лет и больше.
-
Выброшенную бумагу "съедят" невидимки - микробы за:
а) 1-2 года.
Б) 5-8 лет.
в) 20 и более.
-
Наиболее эффективный путь борьбы с нарастающим количеством отходов, попадающих в окружающую среду:
А) Их погребение.
Б) Разработка правовых устройств регулирования процесса.
В) Рециркуляция (повторное использование)
Станция "Экологическая разминка"
Отгадай загадки
-
Кто путешествует по воздуху на нити? (Паук).
-
У кого на сучку амбар? (у белки).
-
Какую птицу называют "белобока"? (Сорока).
-
Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).
-
Есть на реках лесорубы
В серебристо-бурых шубах
С деревьев, веток, глины
Строят прочные дамбы. (бобры).
-
Скачет зверек:
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Жаба).
-
Над рекой она в полете,
Этот чудо-самолет.
Над водой летает гладкой,
На цветке её посадка. (стрекоза).
-
На спине я дом ношу,
Но гостей не приглашу:
В моем костяном доме
Место только одному. (Черепаха).
-
Лежит веревка,
Шипит мошенница,
Брать ее опасно –
Укусит. (Змея).
-
Волны к берегу несут
Парашют – или нет
Не плывет ли он, не ныряет,
Только коснешься – обжигает. (Медуза).
«Походная»
Посчитайте, сколько ошибок совершили ребята, пришедшие отдохнуть на реку. Назовите ошибки в стихотворении С. Михалкова «Прогулка».
«Рециркуляция»
Назвать что такое рециркуляция и зачем она нужна.
Назвать продукты отходов, которые могут пройти рециркуляцию.
Станция "Экологические ситуации"
Ответить на вопрос
-
Ваш младший брат принес из леса ежика. Что вы посоветуете брату?
-
Ты увидел надломленные веточки дерева. Что ты сделаешь?
-
Весной вы пошли в лес и увидели, что на лужайке распустились первые ландыши. Что вы будете делать?
-
Собирая грибы в лесу вы увидели мухоморы. Ваши действия.
-
Вы увидели гнездо в траве. Ваши действия.
-
Птенец прыгает по тропинке. Твои действия.
-
Вы увидели хорошего жука на дороге. Что вы будете делать?
-
Дети обнаружили в дупле лесные орехи и грибы. Что они должны сделать?
-
Мальчик стоит у березы. Он собирается полакомиться березовым соком. Правильно ли он делает?
-
После похода остался мусор. Ваши действия.
«Цветочная»
Посадить цветы на клумбах.
«Чистая планета»
Подмести школьный двор.
Заключительное слово.
Дорогие ребята, вы сегодня дружно поработали. В результате вышла из пазлов наша замечательная планета. Посмотрите, какой нарядной, красивой, жизнерадостной стала планета Земля! Попробуем сделать все, чтобы она стала таковой в реальной жизни. Мы спасатели и охранники нашего огромного дома под названием «Земля». Мир в наших руках.
Участникам игры пришлось немало поработать – разгадывать сложные интеллектуальные задачи и головоломки, отгадывать загадки о растительном и животном мире, собирать пазлы, продвигаясь от одной станции к другой. За успешное выполнение заданий на каждой станции участники получали баллы.
Целый урок веселья, азарта, хорошего спортивного настроения, духа сопереживания, лидерства, победы – вот результат игры-путешествия экологического квеста «Мир в твоих руках».
Награждение
За активное участие в экологическом квесте «Мир в твоих руках» награждаются команды…
Поздравляем всех победителей и надеемся, что не только участники экологического квеста "Мир в твоих руках", но и все люди на планете Земля будут жить, соблюдая законы природы!
Сейчас проведем флешмоб, посвященный экологическому квесту «Мир в твоих руках».
А закончить наш квест хочется строчками из стихотворения Михаила Дудина «Берегите Землю! Берегите! »…