Сценарий воспитательного мероприятия в 1 классе «Мир похож на радугу»

Автор: Михайлова Татьяна Николаевна

Организация: ГБОУ ЛНР «ЛСШ №46»

Населенный пункт: Луганская Народная Республика, г. Счастье

1 ученик:

В славном царстве,
Во первом «Б» государстве
Несмеяна-царевна живет,
Не смеется она целый год!

 

2 ученик:

А ведь это совсем неполезно!
Это каждой малышке известно.

 

Царевна (плачет, топает ногой):

Ну и что же! А мне все равно!
И не радуюсь я уж давно!

Все вокруг уныло, серо
Скучно мне, значит, буду скучать!
Буду плакать, и буду рыдать!

 

3 ученик:

Долго думали мы… И решили

Показать, что мир похож на радугу поспешили.

4 ученик:

Мы откроем, принцесса, секрет –

Как раскрасить белый свет

Желтыми, зелеными, голубыми, красными,

Синими, оранжевыми красками прекрасными.

5 ученик:

Пусть сияет все вокруг -

Речка, поле, лес и луг

Желтыми, зелеными, голубыми, красными,

Синими, оранжевыми красками прекрасными.

6 ученик:

Посмотрите, посмотрите,

Разноцветным стал весь мир,

Можем мы теперь устроить

Разноцветных красок пир!

Песня «Мы рисуем»
Принцесса:

Пели, вроде, хорошо

Только грустно мне ещё.

И не выспалась я ночью,

Грустные мне снятся сны…

Что мне делать, подскажи?

 

 

 

Выходят двое учащихся.

7 ученик:

Где живут цветные сны?
Из какой они страны?
Только лягу на кровать,
Глазки стану закрывать –
Сны цветные, непослушные,
Словно шарики воздушные –
Надо мною мельтешат,
Улететь домой спешат!
Я кричу им: «Подождите,
Вы меня с собой возьмите!»
Сны переливаются,
В мозаику сливаются,
Раскрываются цветами
И порхают с мотыльками…

8 ученик:
– И о чудо, я средь них!
Весь в одеждах голубых!
Я во сне, и я летаю!!!
Рассказать бы это маме…
Только утром встану рано,
Сон на солнце дымкой тая,
Исчезает в свете дня,
Чудеса свои храня.

Песня «Цветные сны»

Царевна:

Я сказала вам давно —

И запомните одно –

Как бы вы тут не старались –

Мне, царевне, все равно! /рыдает/

 

9 ученица:

А вот мы тебе расскажем,

Чем наш класс очень хорош:

Больше, чем в нашем классе

Ты мальчишек не найдёшь.

10 ученица:

Все они как на подбор

Умные, красивые.

Потому девчонки с ними

самые счастливые.

 

 

 

Стихотворение «Джентльмены»

11 ученик:

Мы с концертом выступали,

Задержались дотемна

И Катюшу провожали,

Двое нас – она одна.

Никогда мы не робеем,

Нас ничем не испугать!

И при случае сумеем

За Катюшу постоять.

Вдруг собака нам навстречу

Из-за ближнего угла,

А на улице-то вечер,

А собака, видно, зла…

 

12 ученик:

Так Катюшу напугала,

Что Катюша завизжала!

Мы, конечно, не визжали –

Мы девчонкам не чета.

Молча с другом убежали,

Нас укрыла темнота.

И с тех пор на переменах

Нам проходу не дают.

Все девчонки непременно

«Джентльменами» зовут.

 

Принцесса вздыхает.

Эх, мальчишки, эх, мальчишки!

Только я ещё мала.

Говорит мне мама часто,

Чтоб немного подросла.

Повторяет: «Поиграй

Ты ещё с друзьями».

«Игры скучные ведь все»,-

Отвечаю маме.

Что на это скажете,

Какие игры мне подскажете?

Песня «Разноцветная игра»

13 ученик

КАРАНДАШ:
Здравствуйте, мальчишки!
Громче отвечайте!
Здравствуйте, девчонки!
Кто я? Угадайте!
Ну, разве мы с вами еще не знакомы?
Смотрите сюда, на обложку альбома!
Я ведь друг, товарищ ваш,
Я...
дети хором отвечают: «Веселый карандаш».

Что я вижу, здесь принцесса.

Но ей видно не до смеха.

Я её развеселю

И разноцветный мир ей покажу.

Вы должны, ребята, знать:
Я все могу нарисовать!
И цветы, и дом, и речку,
И смешного...
слайд (ребята подсказывают: «человечка». Перелистывается слайд в презентации)
КАРАНДАШ:

Точка, точка, запятая,
Вышла рожица смешная!
Палка, палка, огуречик —
Вот и вышел... человечек!
слайд
КАРАНДАШ:

Из окошечка видна Разноцветная страна: (слайд)
Солнце — золотое, (слайд)
Небо — голубое! (слайд)
В фиолетовой дали Проплывают корабли, (слайд)
В поле колосится Желтая пшеница, (слайд)
И цветы прекрасные:
И синие, и красные... (слайд)
На зеленые луга Вышла радуга-дуга. (слайд)

14 ученик :

Краски дивной красоты

У небесной РА-дуги.

Семь цветов сложились вместе,

Словно ноты в дружной песне.

15 ученик:

Предлагаем всем гостям

Повторять движенья,

Чтобы радуги цвета

Запомнить без сомненья.

Физминутка для зрителей «Радуга»

 

 

 

16 ученик:

И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.

17 ученик:
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски...
Всё нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле.

 

Танец «Карандаши»

18 ученик:

Посмотри-ка на Царевну!
С ней большая перемена!
Несмеяна не ревет,
А смеется во весь рот!

Царевна:

Да, спасибо, убедили.
Вы меня развеселили.
Больше плакать я не буду!
Пусть мой смех звучит повсюду!

Я сегодня увидала:

Как же мир вокруг хорош!

Раньше я не понимала,

Что он на РАДУГУ похож.

 

19 ученик:

Не только художнику краски нужны –

Природа украшена цветом

Рисует она на просторах Земли

И радует ярким букетом.

 

20 ученик:

Без красок красоты на свете нет

Траве необходим зеленый цвет,

А желтый - солнцу, что на небе светит.

Давайте же раскрасим все на свете!

Давайте все раскрасим, долой тоску и грусть

Пусть будет мир прекрасен

И счастливы все будут пусть!

Песня – постановка «Мир, который нужен мне»

 

Список используемых материалов:

1. https://babysongs.ru/pesni/teatr-pesni-talisman-myi-risuem

2. https://chudesenka.ru/1322-cvetnye-sny.html

3. https://muzvibe.org/search/разноцветная%20игра%20минус

4. Тамара Второва «Где живут цветные сны»2010г.

https://stihi.ru/avtor/vtor38

5. https://rutube.ru/video/539c010f482858ed5eaea1dfade9bff1/

6. https://babysongs.ru/pesni/domisolka-mir-kotoryiy-nujen-mne

1. file0.docx (20,8 КБ)

Опубликовано: 29.07.2024