Опыт использования образовательной платформы «Учи.ру» в начальной школе

Автор: Токарева Светлана Васильевна

Организация: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №16»

Населенный пункт: Курская область, г. Курск

В настоящее время приоритетным направлением в развитии образования является формирование цифровой образовательной среды (ЦОС), которая должна способствовать подготовке всесторонне развитого выпускника, обладающего всеми необходимыми навыками. Уже в начальных классах мы стараемся уделять внимание развитию ИКТ-компетенций у младших школьников. В этом нам помогают различные цифровые образовательные платформы, которые помогают ученику знакомиться с цифровым пространством, делать первые шаги в работе с компьютером, повышать знания, открывать для себя что-то новое и увлекательное.

Со своими учениками мы уже несколько лет успешно работаем на платформе Учи.ру. Учи.ру — это интерактивная образовательная платформа, полностью соответствующая ФГОС и ПООП, и значительно усиливающая классическое школьное образование. Сервис имеет яркое оформление, понятный интерфейс. Располагающую атмосферу задают персонажи «Заврики», живущие на платформе. Они являются проводниками ребят и подсказывают правильную механику работы на сайте.

Первоначальный этап работы на платформе включает в себя регистрацию учеников. Для каждого формируется свой уникальный логин и пароль. Уже тут начинают формироваться ИКТ-компетенции, так как дети учатся самостоятельно заходить на сайт, вводить свои регистрационные данные, знакомятся с клавиатурой. На платформу также можно приглашать родителей, чтобы они отслеживали успехи своих детей.

Учителю доступен весь спектр действий на портале. В личном кабинете педагога есть раздел «Мои задания». Там я формирую обучающие карточки по пройденным темам. Для работы доступны такие предметы, как: математика, русский язык и окружающий мир. Задания в карточках представлены в игровой форме, они динамичные, живые и интересные. Начав выполнение заданий в карточке, ученики постепенно осваивают материал. Дети не могут пропускать карточки, что обеспечивает более качественное усвоение материала. Если кто-то допускает ошибку, то система предлагает повторно пройти данное задание до того момента, пока ребенок не усвоит тему.

Также недавно в полной мере заработал раздел «Литературный кружок». В нем собраны литературные произведения школьной программы с 1-4 классы. Можно выбрать интересующую книгу и выдать ее классу для чтения. При желании можно сформировать список литературы (например, список для чтения летом), задать временные промежутки, в течении которых детям будут доступны тексты для чтения, и отправить всему классу. Об этом ребята получат оповещения в чате платформы. Для работы с каждым произведением предусмотрен тест, с помощью которого дети могут закрепить полученные знания, а также есть раздел «Биография», где содержатся основные сведения об авторе.

Отдельное внимание заслуживают олимпиады, которые разрабатываются платформой. В 2023-2024 учебном году дети моего класса успели поучаствовать в краеведческих викторинах и олимпиадах («Открываем Екатеринбург», «Ближе к Дальнему», «Открываем Курскую область»). В ходе выполнения заданий ребята смогли расшить свои представления о географии страны, узнать интересные факты о субъектах Российской Федерации, а также познакомиться с культурой других регионов. Помимо этого ученики принимали участие в олимпиадах, которые учат безопасному поведению («Безопасный интернет», «Безопасные дороги»). На портале также проводились олимпиады, которые были посвящены базовым учебным дисциплинам, и помогли ребятам закрепить полученные знания (Олимпиады по математике, окружающему миру и экологии, английскому языку). Большой положительный отклик среди учеников моего класса получила олимпиада по финансовой грамотности, которая познакомила детей с базовыми понятиями финансов. И, наконец, олимпиады «Культура вокруг нас» и «Наука вокруг нас», которые помогли лучше понять окружающий мир.

Необходимо отметить, что на платформе Учи.ру есть также возможности для развития педагогом своих профессиональных компетенций. Я неоднократно проходила курсы повышения квалификации, за что получала удостоверение установленного образца. Помимо этого на портале регулярно проводятся вебинары, посвященные актуальным проблемам педагогики, за участие в которых учителю также выдается сертификат. В настоящий момент ресурс разработал новый раздел «Подготовка к уроку», в котором можно найти план по соответствующей теме, проверочные работы, а также карточки для актуализации знаний. Появление этого раздела позволяет учителям делиться своими разработками с коллегами и получать сертификаты об опубликованном материале.

Также хотелось бы отметить программу «Активный учитель». Она поддерживает и стимулирует педагогов, которые активно используют цифровые технологии в образовательном процессе. По результатам каждого календарного месяца и по итогам программы педагогам, набравшим наибольшее количество баллов, вручаются сертификаты «Активный учитель школы» и «Активный учитель региона». По результатам прошлого учебного года я была признана самым активным учителем школы, за что платформа поощрила меня бумажным сертификатом, который прислали на адрес школы и торжественно мне вручили.

Хочется отметить, что платформа Учи.ру постоянно модернизируется, появляются новые разделы и возможности как для учеников, так и для учителя. Все это делает работу на портале более интересной, творческой и помогает внедрять в процесс обучения современные цифровые технологии.

Список использованной литературы:

1. Образовательная платформа «Учи.ру» [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://uchi.ru/

1. file0.docx (18,2 КБ)

Опубликовано: 05.06.2024