Смарт-технология «Умный пол» для младших школьников

Автор: Гафарова Ангелина Юрьевна

Организация: Херсонский государственный педагогический университет

Населенный пункт: Херсонская область, г. Геническ

Аннотация. Информационные технологии проникают во все сферы жизни человека . Помимо известного проектора и видеокамеры, появились интересные инструменты технического обучения, такие как тестовые системы, планшет, интерактивная доска, стол и даже интерактивный пол. Умный секс-это увлекательный интерактивный групповой секс в детском саду и начальной школе. интерактивные настольные обучающие игры также позволяют детям с ограниченными возможностями участвовать в групповых играх наравне со своими здоровыми сверстниками: это позволяет поддерживать процесс обучения и развивать мелкую моторику и социальные навыки. интерактивный секс обладает множеством положительных качеств и предлагает множество возможностей. среди них:

- отрегулируйте размер отображаемых изображений;

- точные переходы и эффекты;

- выполнение процессов в реальном времени;

- Использование звуковой системы для усиления эффекта;

реакция на различные жесты;

- возможность работы сразу с несколькими участниками;

- простой и интуитивно понятный интерфейс;

- полностью автоматическое управление:

Дети, которые используют свои руки и ноги для сексуального общения, могут решать различные задачи вместе с другими участниками. кроме того, сочетание упражнений, диалогов и игр позволяет учителям находить общий язык со своими учениками. использование интерактивного пола приносит большое удовольствие учащимся, способствует их всестороннему развитию. специально разработанные программы позволят вам изучать иностранные языки, математику, историю и многие другие предметы в увлекательной игровой форме:

Annotation. Information technologies penetrate into all spheres of human life. In addition to the well-known projector and video camera, interesting technical training tools have appeared, such as test systems, a tablet, an interactive whiteboard, a table and even an interactive floor. Smart sex is an exciting interactive group sex in kindergarten and elementary school. Interactive board learning games also allow children with disabilities to participate in group games on an equal basis with their healthy peers: this allows them to support the learning process and develop fine motor skills and social skills. interactive sex has many positive qualities and offers many opportunities. among them:

- adjust the size of the displayed images;

- precise transitions and effects;

- real-time execution of processes;

- Using the sound system to enhance the effect;

reaction to various gestures;

- the ability to work with several participants at once;

- simple and intuitive interface;

- fully automatic control:

Children who use their hands and feet for sexual communication can solve various tasks together with other participants. In addition, the combination of exercises, dialogues and games allows teachers to find a common language with their students. The use of an interactive floor brings great pleasure to students and contributes to their comprehensive development. Specially designed programs will allow you to study foreign languages, mathematics, history and many other subjects in an exciting way:

Ключевые слова: Развитие, образование, мышление.

Цель -выявление и анализ идеи использования технологии" умного пола " в учебном процессе.:

Задачи:

изучение источников научно-методической литературы в области начального (инновационного)образования ;

внедрение инновационных идей для достижения целей и развития знаний, навыков и способностей:

 

 

 

 

Актуальность проблемы. Интерактивный пол-это гендерная проекция, которая реагирует на движения людей. Комплекс состоит из компьютера, проектора, датчиков движения, камеры и программного обеспечения. Принцип их работы прост: датчики реагируют на движения человека, и изображение меняется в соответствии с запущенной программой. чтобы создать интерактивный пол в школе или детском саду, необходимо выбрать подходящую комнату. высота потолка в комнате должна быть не менее трех метров, также он не требует интерактивного напольного покрытия, выполненного из цельного материала (бетон, кирпич и т. д.). Цвет пола тоже не имеет значения, потому что интерактивная технология напольного покрытия полностью корректирует цвет:

Установка интерактивных полов в школе и детском саду-отличная идея, чтобы помочь детям расти. дети одновременно повышают физическую активность, учатся работать в команде, развивают логическое мышление и интеллект. интерактивные игры на полу помогут им быстрее узнать цвета, формы, названия предметов, правила дорожного движения и многое другое:

Этот метод особенно хорошо можно использовать на уроках музыки, где вы можете поощрять детей играть на цифровом пианино, визуализировать, как работают различные музыкальные инструменты, которые они могут использовать для создания интерактивных полов, а также создавать интерактивные полы. для детей, которые могут играть ногами на цифровом пианино.

Федеральный государственный стандарт высшего и дошкольного образования устанавливает требования к обращению с ребенком как с "человеком-игроком". групповые игры имеют неоспоримые преимущества в обучении и практически не имеют недостатков. игра помогает детям легко сосредотачиваться на вопросах и заданиях и не воспринимать процесс обучения как навязчивый и утомительный. Выполнение игровых заданий на интерактивной платформе позволяет быстро вовлекать учащихся в групповые занятия, что повышает скорость подключения. учителя начальной школы и учителя начальных классов хорошо осведомлены об этих и других преимуществах групповых игр на открытом воздухе. однако создание игровых заданий требует много времени, охватывая весь спектр необходимых методических и дидактических элементов. Инструмент ИКТ, такой как Smart Sex, позволяет проводить групповые занятия не только в увлекательной игровой форме, но и для создания психологически комфортных условий в детском саду, школе и других образовательных учреждениях:

Умный пол содержит более 180 заданий по экологии, математике, русскому языку и другим наукам. он позволяет настраивать задания, включенные в игру, и создавать свои собственные, в том числе использовать огромную библиотеку из 10 фонов, 450 предметов и фоновых звуков. Smart Floor предлагает два основных типа внутриигровых задач: поиск правильных ответов и сортировку карточек, а также включает печатные материалы, руководства и инструменты редактирования для каждого типа внутриигровых задач:

"Умный пол":

Полностью соответствует требованиям организации непрерывного образовательного процесса и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту;

разработана совместно с преподавателями-практиками и профильными методистами. он предлагает возможность работать в группе с большим количеством участников, в том числе с детьми с ограниченными возможностями;

есть готовые к использованию задания и руководства;

Он включает в себя набор инструментов редактора, основанный на библиотеке готовых к использованию плагинов.:

Инструмент ICT Smart Floor работает следующим образом: на интерактивном полу отображаются изображения различных ответов на тему (например, буквы алфавита), и дети должны выбрать правильные ответы (например, все гласные), нажав на них или вставив игрушку.. в то же время для успешного выполнения задания вам необходимо выбрать все правильные ответы, что позволит каждому внести свой вклад в конечный результат:

Существуют задания, предлагающие размещение карточек с символическими изображениями, например, распределение месяцев по сезонам, мест обитания животных, зимующих и перелетных птиц и т. д. у каждой команды должны быть свои индивидуальные особенности. "Умный пол" поможет вам быстрее определить группу, которая правильно распределяет все карты. чтобы все участники могли обсудить задание и задать вопросы, возникающие во время выполнения. вы можете играть, не используя проектор и камеру. для этого вам нужно распечатать задачи и варианты ответов. кроме того, программа сама выбирает несколько различных вариантов (достаточно указать, сколько в Редакторе). дети могут отмечать правильные ответы карандашом или ручкой:

По мнению создателей ИКТ-инструмента," умный пол " можно использовать при работе со смешанными группами детей с ограниченными возможностями здоровья. Инклюзивное образование-создание среды, в которой каждый ребенок чувствует себя полноправным участником образовательного процесса. Приложение Smart Floor позволяет отображать текст задания на доске, что помогает детям легко понять суть задания, читая его в интерактивном режиме на полу. эта функция играет важную роль в работе с детьми-инвалидами: если в группе есть здоровые дети и дети с нарушениями речи или слуха, учитель может создать условия для согласования правильных ответов в коллективе без помощи голоса, например, с помощью жестов, мимики, различных символов и т. д.

В групповых играх с детьми, которым трудно сосредоточиться, вы можете использовать фоновые изображения без анимации из предложенного набора, такие как фоновая трава, облака или что-то еще, что вы можете найти самостоятельно.

Если ребенку сложно встать или положить игрушку на правильный ответ, то возможна организация игровой деятельности в парах, где ребятам нужно сначала совместно решить, какие ответы выбрать, а затем определить одного из участников, который без труда встанет на правильный ответ, за своего партнера положит игрушку или поможет ему встать.Данные возможности, реализованные в ИКТ-инструменте, позволяют воспитателю или учителю творчески подойти к организации обучающих групповых игр. Создание среды равных возможностей делает процесс обучения наиболее эффективным и способствует развитию максимального количества компетенций всех учащихся. Игровое взаимодействие помогает всем детям, в том числе детям с ОВЗ, получить навыки общения в группе и понять, что разные люди могут иметь разные возможности, но все имеют одинаковое право на образование, общение, взаимное обогащение и всестороннее развитие.

Выводы. Используя свои собственные руки и ноги, для взаимодействия с полом, дети получают возможность решать разные задания и задачи с другими участниками. Видно, что такие подходы в обучении дарят новые знания, развивают моторику и навыки общения. Помимо этого, комбинация физических упражнений, диалогов и игр дают возможность учителям, найти общий язык с учениками. Использование интерактивного пола – это отличное развлечение для учеников, способствующее их разностороннему развитию.

Чтобы скорее восстановиться после болезни лечебные заведения также стали использовать современный интерактивный пол. Он имеет множество положительных характеристик и дарит ряд возможностей. К ним можно отнести:

· возможность работы одновременно с несколькими участниками;

· регулировка размеров проецируемых изображений;

· высокая точность переходов и эффектов;

· выполнение процессов в режиме реального времени;

· применение системы звука с целью усилить эффект;

· реакция на различные жесты;

· простой и понятный интерфейс;

· полное автоматическое управление.

Я считаю, что интерактивный пол вполне себе неплохой вариант для обучения детей, с ним, как и с любым другим инструментом, главное – его правильное применение и не злоупотребление, а разумное внедрение в учебно-воспитательный процесс.

Список литературы.

1. Кокурина М. А., Мирошниченко Н. С., Коваленко Е. В. ОСӠ. Умный пол. Методические рекомендации по теме «Экология». М.: ООО «АйТи Агентство ОСӠ», 2017. 27 с.

2. Лучинина Е. Д., Быкова С. С. Особенности использования групповой работы в рамках инклюзивного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2017. Т. 29. С. 122–124. — URL: http://e-koncept.ru/2017/770826.htm

3. Описание ИКТ-инструмента «ОСӠ. Умный пол» на сайте компании «ОСӠ». — URL: https://oc3.ru/products/oc3_smart_floor/

1. file0.docx (23,3 КБ)

Опубликовано: 03.06.2024