Методическая разработка урока «Основы религиозных культур и светской этики» Милосердие-закон жизни

Автор: Маслакович Наталья Андреевна

Организация: МАОУ СОШ №43

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

Тема урока: Милосердие- закон жизни.

Цель:создание условий для формирования у учащихся представлений о милосердии как об одной из важных добродетелей.

Задачи:

1. Дать представление о нравственных понятиях - сочувствие, сопереживание, сострадание, милосердие.

2. Развивать навыки совместной учебной деятельности.

3. Воспитывать доброжелательность, эмоциональную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей.

Планируемые результаты:

Предметные:

Знание содержания понятий сочувствие, сопереживание, сострадание, милосердие.

Формирование духовных потребностей; стремление жить по совести и быть милосердными.

 

Личностные:

Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.

Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

Проявление самостоятельности и ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах и общечеловеческих ценностях.

 

Метапредметные:

Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления.

Овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами; осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации.

Готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.

Основные термины и понятия: Сочувствие, сопереживание, состарание, милосердие.

Оборудование: проектор, компьютер, листы бумаги, клей, учебник, толковые словари.

Методы обучения: частично-поисковые, словесные, практические.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (36,4 КБ)
2. file1.pptx (4,0 МБ)

Опубликовано: 09.05.2024