Развитие учебной мотивации у младших школьников с использованием занимательного материала на уроках литературного чтения

Автор: Шаркаева Диляра Алиевна

Организация: МБУ “Школа № 58”

Населенный пункт: Самарская область, г. Тольятти

Исходным звеном учения являются мотивы обучения. Актуальность темы подтверждается тем, что в новом Федеральном государственном стандарте начального общего образования устанавливаются требования к результатам обучающихся и говорится о том, что одним из личностных результатов обучения является сформированность мотивации детей к обучению и познанию. Среди эффективных методов в начальной школе называют занимательный материал. Связано это с тем, что данный материал может удовлетворить потребность младших школьников в игровой эмоционально-насыщенной деятельности, способен привлечь и удерживать внимание детей.